2020 年 22 巻 p. 57-66
これからの社会を生き抜くための学習支援について検討するために,求められている力を整理したうえで,学力,学習,教育に関する資料,論文,書籍を用いて現在の知見を整理した。その結果,時代が求めているのは,知識を関連づけ,組み合わせて用いながら,集団で他者や環境と関わりあい相互に成長していける,さらに,変化に対応し,どんな時も自律的・主体的に学び続けられる成熟した人間であった。そして,人間は元々そのように成長できる力の基礎を持っていた。 必要な学習支援として既有知識充実のための支援,他者と学びあえる支援,自己調整学習に関する支援を確認した。さらに時代が求める学力の育成にあたっての懸念を整理し,教師の役割を検討した。