学術の動向
Online ISSN : 1884-7080
Print ISSN : 1342-3363
ISSN-L : 1342-3363
SCJ提言要旨
物理学における学問分野に基づく教育研究 (DBER) の推進
令和2年8月28日 物理学委員会 物理教育研究分科会
ジャーナル フリー

2020 年 25 巻 11 号 p. 11_110-11_111

詳細
PDFをダウンロード (199K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
© 2020 公益財団法人日本学術協力財団
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
発行機関からのお知らせ
このページを共有する
feedback
 Top