教育と可視性

抄録

グローバルリーダーになるためには、日本は研究者の研究人生のあらゆる段階で研究活動を支えることを最重要課題とする覚悟が必要である。これには、教育機関と学術誌の両方が、質の高い研究を研究者が成し遂げることへの動機付けを与え、支援するというように変わらなければならない。