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教育学研究ジャーナル
Online ISSN : 2424-1849
Print ISSN : 1349-5836
ISSN-L : 1349-5836
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第72回公開シンポジウム報告(リモート開催)
教師はどのように“コロナ”に向き合っているか
―「授業」に対する語りを中心に―
川口 広美
2021 年26 巻Supplement 号 p. 1-5
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/16
DOI
https://doi.org/10.20677/csssej.26.Supplement_1
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(360K)
「論争モデル」から「合意モデル」へ
―東日本大震災による津波被害学校訴訟からの教訓―
田端 健人
2021 年26 巻Supplement 号 p. 7-12
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/16
DOI
https://doi.org/10.20677/csssej.26.Supplement_7
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(3544K)
オンライン授業で「考える歴史/歴史学」を教える試み
大門 正克
2021 年26 巻Supplement 号 p. 13-15
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/16
DOI
https://doi.org/10.20677/csssej.26.Supplement_13
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