日本学習社会学会年報

日本学習社会学会年報

Online ISSN : 2434-9100
Print ISSN : 1882-0301

検索

検索
閲覧

巻号一覧

12 巻

選択された号の論文の33件中1～33を表示しています

メタデータをダウンロード

すべての抄録を表示する

|<
<
1
>
>|

目次

2016 年 12 巻 p. 0-
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_0

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (568K)
公開シンポジウムプログラム

2016 年 12 巻 p. 1
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_1

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (569K)
シンポジウムの課題ならびに趣旨

廣瀬隆人

2016 年 12 巻 p. 2
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_2

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (569K)
コミュニティ・スクールの今後の展望と可能性

貝ノ瀬滋

2016 年 12 巻 p. 3-4
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_3

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (742K)
コミュニティ・スクール構想の全国的動向と可能性

佐藤晴雄

2016 年 12 巻 p. 5-8
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_5

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (907K)
文教政策におけるコミュニティスクール推進方策と教育改革の課題

笹井宏益

2016 年 12 巻 p. 9-10
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_9

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (690K)
阿寒の地域資源・人材を活かしたコミュニティ・スクールとカリキュラムづくり

～阿寒湖小学校ならではの特色ある教育課程の編成と実施に向けて～

谷口久士

2016 年 12 巻 p. 11-14
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_11

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (1508K)
課題研究Ⅰプログラム

2016 年 12 巻 p. 15
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_15

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (569K)
課題研究Ⅰ「コミュニティを培う図書館活動」まとめ

若園雄志郎

2016 年 12 巻 p. 16-18
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_16

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (693K)
コミュニティを育む読書活動と図書館の課題

坪内一

2016 年 12 巻 p. 19-22
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_19

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (699K)
子どもから見た図書館活動の意義

坂内夏子

2016 年 12 巻 p. 23-27
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_23

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (704K)
移動図書館バスによる地域巡回サービスと読書推進活動

岸田純一

2016 年 12 巻 p. 28-30
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_28

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (696K)
課題研究Ⅱプログラム

2016 年 12 巻 p. 31
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_31

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (569K)
「地域におけるアクティブ・ラーニングを通した学生の成長−教員養成におけるへき地教育プログラムの意義と展開−」のまとめ

玉井康之

2016 年 12 巻 p. 32-33
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_32

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (690K)
へき地教育プログラムの全体構造と目指す教育効果

川前あゆみ

2016 年 12 巻 p. 34-38
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_34

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (834K)
学校・教育委員会側からみたへき地教育実習の評価

板谷聖一

2016 年 12 巻 p. 39-40
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_39

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (690K)
へき地教育実習から学んだことの広がり

―へき地教育実習経験者の立場から―

亀渕美里

2016 年 12 巻 p. 41
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_41

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (688K)
研究論文・研究ノート・書評・図書紹介

2016 年 12 巻 p. 42-43
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_42

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (570K)
新たな協働・公共性の主体の教育

―離島・中山間地域の高校生のソーシャル・キャピタル形成についての考察―

樋田有一郎

2016 年 12 巻 p. 44-54
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_44

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (734K)
「教育困難高校」の特色化に関する一考察

―「学び直し」のあり方に着目して―

山田朋子

2016 年 12 巻 p. 55-65
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_55

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (730K)
困難を抱える若者の社会参加に関する考察

―学校教育終了の移行期における学習支援システムを中心に―

塩崎正

2016 年 12 巻 p. 66-77
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_66

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (835K)
変容的学習論に基づく教師の実践的知識の発達過程に関する研究

―若手教師の事例分析を通しての一考察―

田中里佳

2016 年 12 巻 p. 78-89
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_78

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (1016K)
「学習」概念のセカンドオーダー・サイバネティクス的転回

―システム「学習」の研究地平―

小嶋季輝

2016 年 12 巻 p. 90-98
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_90

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (730K)
ナラティヴの視点からみた書く実践に関する一研究

川原健太郎

2016 年 12 巻 p. 99-106
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_99

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (715K)
書評仲田康一著『コミュニティ・スクールのポリティクス学校運営協議会における保護者の位置』

呉世蓮

2016 年 12 巻 p. 107
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_107

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (615K)
書評山澤和子著『女性の学びと意識変容』

柴田彩千子

2016 年 12 巻 p. 108
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_108

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (615K)
書評金藤ふゆ子編著『学校を場とする放課後活動の政策と評価の国際比較―格差是正への効果の検討―』

武井敦史

2016 年 12 巻 p. 109
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_109

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (615K)
書評丹間康仁著『学習と協働　学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程』

川野佐一郎

2016 年 12 巻 p. 110
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_110

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (616K)
書評川前あゆみ・玉井康之・二宮信一編著『アラスカと北海道のへき地教育』

高山和孝

2016 年 12 巻 p. 111
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_111

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (615K)
図書紹介益川浩一著『現代社会教育・生涯学習の諸相第Ⅰ巻歴史編』

冨士原雅弘

2016 年 12 巻 p. 112-113
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_112

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (617K)
図書紹介柿谷正期監修　伊藤昭彦・小島淳子編著「選択理論でアクティブラーニング」～道徳・総合・学活で使える『人間関係づくり』ワークシート＆指導案～

栗原幸正

2016 年 12 巻 p. 114
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_114

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (615K)
日本学習社会学会第12回大会を準備する立場として

玉井康之

2016 年 12 巻 p. 115
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_115

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (613K)
奥付

2016 年 12 巻 p. 125
発行日: 2016年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.12.0_125

ジャーナルオープンアクセス

PDF形式でダウンロード (572K)

|<
<
1
>
>|

Top