日本学習社会学会年報

巻号一覧

13 巻

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目次

2017 年 13 巻 p. 0-
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_0

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公開シンポジウムプログラム

2017 年 13 巻 p. 1
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_1

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シンポジウムの目的

田中雅文

2017 年 13 巻 p. 2
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_2

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川崎市「地域の寺子屋事業」の特色

片山美緒

2017 年 13 巻 p. 3-7
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_3

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NPO法人型の事例

「遊びと学びの寺子屋」～中野島小学校～

大下勝巳

2017 年 13 巻 p. 8-10
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_8

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川崎市「地域の寺子屋事業」

地域ネットワーク型の事例～寺子屋すみよしの取り組み～

金田幸子

2017 年 13 巻 p. 11-14
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_11

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課題研究Ⅰプログラム

2017 年 13 巻 p. 15
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_15

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「多文化共生社会をめざす教育（Education for Multicultural Symbiosis Society）」まとめ

江原裕美

2017 年 13 巻 p. 16-18
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_16

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日本人のための自発的英語学習

オーストラリアとの共同体験

Dat Bao, 西山節子

2017 年 13 巻 p. 19-26
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_19

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ヨーロッパの学校教育におけるムスリム移民主体の取り組み

見原礼子

2017 年 13 巻 p. 27-30
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_27

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課題研究Ⅱプログラム

2017 年 13 巻 p. 31-32
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_31

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「「子どもの学習権」再考」まとめ

石井山竜平

2017 年 13 巻 p. 32-33
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_32

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学習権からみた学校と地域の連携

―学校と地域の連携でつくる芸術文化による授業実践を通して―

柴田彩千子

2017 年 13 巻 p. 34-37
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_34

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フリースクールにおける学び

西野博之

2017 年 13 巻 p. 38-41
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_38

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マイノリティの子ども達に対する学習権の保障

宇津木奈美子

2017 年 13 巻 p. 42-45
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_42

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研究論文・研究ノート・書評・図書紹介

2017 年 13 巻 p. 46-47
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_46

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企業における新卒一年目の新人の学習過程

―IT企業における正統的周辺参加を手がかりとして―

山内貴弘

2017 年 13 巻 p. 48-58
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_48

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学校と学習塾の連携可能性の多様化

―1999年以降の新聞記事の分析から―

早坂めぐみ

2017 年 13 巻 p. 59-69
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_59

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芸術文化活動からみた学校と地域の再編・連携の様相

―合併地区での学校統廃合の動きを踏まえて―

丹間康仁, 大蔵真由美, 竹井沙織, 大村隆史

2017 年 13 巻 p. 70-79
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_70

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学習社会における資質・能力を育成する教育のあり方

―アンドラゴジーの視点からシュタイナー教育を読み直す―

本間夏海

2017 年 13 巻 p. 80-89
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_80

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北海道マラソンボランティアにおける組織市民行動の促進要因

大後茂雄

2017 年 13 巻 p. 90-98
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_90

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書評小島弘道・勝野正章・平井貴美代著『学校づくりと学校経営』

浅野秀重

2017 年 13 巻 p. 99
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_99

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書評東京社会教育史編集委員会編『大都市・東京の社会教育歴史と現在』

渡邊洋子

2017 年 13 巻 p. 100
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_100

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書評武井哲郎著『「開かれた学校」の功罪ボランティアの参入と子どもの排除包摂』

玉井康之

2017 年 13 巻 p. 101
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_101

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書評赤尾勝己編著『学習社会学の構想』

福田誠治

2017 年 13 巻 p. 102
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_102

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書評佐藤晴雄著『コミュニティ･スクールの成果と展望 ―スクール･ガバナンスとソーシャル・キャピタルとしての役割―』

梶輝行

2017 年 13 巻 p. 103-104
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_103

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図書紹介新井郁男著『教育経営の理論と実際』

岩﨑正吾

2017 年 13 巻 p. 105
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_105

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第13回大会を終えて

田中雅文

2017 年 13 巻 p. 106
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_106

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奥付

2017 年 13 巻 p. 116
発行日: 2017年
公開日: 2019/09/09

DOIhttps://doi.org/10.32308/gakusyusyakai.13.0_116

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