経営行動科学

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Online ISSN : 1884-6432
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3 号 p. 133-
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30 巻, 3 号

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原著

性別ダイバーシティの高い職場における職務特性の心理的影響―仕事の相互依存性と役割の曖昧性に着目して―

正木郁太郎, 村本由紀子

2018 年 30 巻 3 号 p. 133-149
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.133

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This research aimed to examine whether workplace gender diversity moderates the psychological effects of job characteristics (i.e., task interdependence and role ambiguity) on employees in Japanese organizations. We conducted two employee surveys, Study 1 in two service industry companies, and Study 2 in a HR service company. As a result, the negative interaction effects of task interdependence and workplace gender diversity on affective commitment were found both in Study 1 and 2. Specifically, task interdependence increased affective commitment of employees only when gender diversity was relatively low. A multilevel analysis performed in Study 2 also revealed that individual level role ambiguity had the same interaction effect. These results indicate that workplace gender diversity needs to be treated as an important contextual factor in job characteristics research.

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研究ノート

救急救命士のコーチング行動に影響を与える先行要因―暗黙的特性観，受けた指導経験および経験学習の影響―

谷口智彦

2018 年 30 巻 3 号 p. 151-165
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.151

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The purpose of this study is to clarify the influence of preceding factors on the coaching behaviors of emergency life-saving technicians. The antecedents include implicit person theories (IPTs) about the personality and personal attributes (e.g., personality and ability), experiential learning behaviors, and experiences of being coached from their managers. We investigated and analyzed 351 emergency life-saving technicians concerning the relationship with these factors and coaching behaviors. The results showed that the incremental theory, experiential learning behaviors, and experiences of being coached by their managers had a positive influence on their own coaching behaviors. It was also found that experiences of being coached by their managers mediated experience learning behaviors, affecting their coaching behaviors. Implications for coaching behaviors research and practice are discussed.

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特集

JAAS 年次大会における研究能力強化セッションの試み

関口倫紀

2018 年 30 巻 3 号 p. 167-169
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.167

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実証研究における仮説モデルの構築―主効果（main effect）・調整（moderation）・媒介（mediation）の再検討―

林洋一郎

2018 年 30 巻 3 号 p. 170-172
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.170

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リサーチデザインの考え方

鈴木竜太

2018 年 30 巻 3 号 p. 173-175
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.173

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編集委員長セッション：『経営行動科学』誌に採択されるには

犬塚篤, 櫻木理江

2018 年 30 巻 3 号 p. 176-178
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.176

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海外主要ジャーナル掲載論文の解剖学―組織行動領域の実証研究に何が求められているのか？―

石川淳, 関口倫紀, 鄭有希, 竹内規彦

2018 年 30 巻 3 号 p. 179-184
発行日: 2018年
公開日: 2018/07/31

DOIhttps://doi.org/10.5651/jaas.30.179

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