時事英語学研究

2000 巻, 39 号

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クリントン大統領のニックネーム “Comeback Kid” と “Houdini”

英語ニュース・メディァに現れたニックネームを通して見るアメリカの世論

大西博人

2000 年 2000 巻 39 号 p. 1-13
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_1

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90年代TIME誌記事における対日、対中イメージの比較

相田洋明

2000 年 2000 巻 39 号 p. 15-27
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_15

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レトリカル・ジャンルとしてのアメリカ党大会指名受諾演説

統合化と両極化のレトリック

佐藤貴子

2000 年 2000 巻 39 号 p. 29-42
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_29

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Governanceの概念

メディアで使われる新語としての一考察

金井秀子

2000 年 2000 巻 39 号 p. 43-55
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_43

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国益と報道に関する一考察

1998年におけるアフガニスタン・スーダンとイラク空爆の場合

大橋和男

2000 年 2000 巻 39 号 p. 57-69
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_57

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インターネットを利用したESP教育

深山晶子

2000 年 2000 巻 39 号 p. 71-85
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_71

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メディア英語教育におけるプロダクティヴな活動の取り組み¹⁾

グループ・プロジェクトの導入

小野田榮

2000 年 2000 巻 39 号 p. 87-102
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_87

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カナダ・オンタリオ州に学ぶメディア・リテラシー

英語教育における可能性

伊藤晶子

2000 年 2000 巻 39 号 p. 103-115
発行日: 2000/09/01
公開日: 2012/11/13

DOIhttps://doi.org/10.11293/jaces1962.2000.39_103

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