日本保健医療福祉連携教育学会学術誌・保健医療福祉連携

All Together Better Health 6 （ATBH6）開催に向けて

石川雄一

2010 年 3 巻 1 号 p. 1
発行日: 2010年
公開日: 2019/09/26

DOIhttps://doi.org/10.32217/jaipe.3.1_1

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (541K)
臨地実習施設におけるInterprofessional Workの現状と課題

松井由美子, 真柄彰, 遠藤和男, 阿部明美, 金谷光子, 高橋榮明

2010 年 3 巻 1 号 p. 2-9
発行日: 2010年
公開日: 2019/09/26

DOIhttps://doi.org/10.32217/jaipe.3.1_2

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

専門職連携教育（以下IPEとする）の実践においては専門職協働（以下IPWとする）を見据えた多職種による共同的アプローチのためのIPW演習や実習が不可欠である。その学習プログラムの開発のためには協力実習施設のIPWの現状を把握し具体化しておくことが望ましい。本研究では，臨地実習の協力を得ている病院・施設におけるIPWの現状とその課題を明らかにする目的で3施設を選択し，所属する専門職400名を対象にIPWについてのアンケート調査を行った。その結果， IPEやIPWといった用語の認知度は低くほとんど使用されていなかった。また，取り扱うケースについてどの専門職が主導者になるかはそれぞれ施設によって違いがみられた。専門職連携の実践においては「仕事効率の低下」や「対象のニーズに十分こたえていない」といったように，なかには連携によって困難さを感じる意見も聞かれた。最後に「自分の職種についての説明」や「他の職種についての説明」について十分できているとはいえないことも明らかになった。本稿ではIPEやIPWの認識の拡大や，専門職種間の相互理解をはかっていくことの必要性について強調したい。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (950K)
「多職種連携協働を目指す学生のための連携教育の実際」第1報

チームアプローチを通して

金谷光子, 真柄彰, 遠藤和男, 永井洋一, 松井由美子, 丸山敬子, 島貫秀樹, 高橋榮明

2010 年 3 巻 1 号 p. 10-19
発行日: 2010年
公開日: 2019/09/26

DOIhttps://doi.org/10.32217/jaipe.3.1_10

ジャーナルフリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

目的：保健医療福祉分野において，サービスとケアを受ける人のQOLを高めるためには，専門家同士の連携が必須である。本研究の目的は，学生が連携協働の方法を学ぶことで，「チームアプローチ」という新しい視点に対する認識に変化があるのかについて知ることであり，同時に，実践した本セミナーの目的・方法が妥当であるのかについて明らかにすることである。方法：N県（医学生のみ他県）の5つの大学および2つの短期大学間で医師，看護師，理学療法士，作業療法士，管理栄養士，健康運動指導士，薬剤師，歯科衛生士，社会福祉士，精神保健福祉士，心理カウンセリングを目指す学生・院生が一同に集まり，実際の患者や療養者との関わりを通してチームアプローチの方法を学んだ。結果：多職種連携協働の方法を学ぶことによってチームで関わることの意義や重要性に対する学生の認識は，本セミナー参加後に有意に高かった。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (2463K)
【特集】All Together Better Health 5（ATBH 5）参加報告

2010 年 3 巻 1 号 p. 20-37
発行日: 2010年
公開日: 2019/09/26

DOIhttps://doi.org/10.32217/jaipe.3.1_20

ジャーナルフリー

PDF形式でダウンロード (3857K)

J-STAGEへの登録はこちら（無料）