平方根の導入のための素地指導に関する一考察 ― 無理数の動的なイメージの構築を目指して ―

公開日: 2019/09/09 | 24 巻 1 号 p. 61-69

川内 充延, 渡邊 公夫

数学的な考え方を視点としたルーブリックの開発と学習指導法

公開日: 2019/09/09 | 24 巻 1 号 p. 147-160

生田 直子

円と球の求積公式を導出し解釈する学習過程に関する研究 ―スパイラルを重視した数学的活動をもとにして―

公開日: 2019/01/17 | 22 巻 2 号 p. 11-24

荻原 文弘, 両角 達男

整式ｘⁿ－１の因数分解に関する数学的探究とその様相

公開日: 2019/01/17 | 21 巻 2 号 p. 147-162

両角 達男, 荻原 文弘

道徳教育との関連を意識した算数科の授業づくりに関する実践研究 ―「公正・公平」に着目したチーム分け問題を通して―

公開日: 2019/01/17 | 21 巻 2 号 p. 29-38

池田 大徳