看護教育学研究

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Online ISSN : 2432-0242
Print ISSN : 0917-6314
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表紙

原稿種別: 表紙
1999 年 8 巻 2 号 p. Cover1-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_Cover1

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日本看護教育学学会第9回学術集会講演集(標題紙)

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App1-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App1

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学術集会参加についてのご案内

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App2-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App2

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会場OVTA(海外職業訓練協力センター)へのご案内

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App3-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App3

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日本看護教育学学会第9回学術集会「看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展」(中扉)

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App4-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App4

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プログラム(目次)

原稿種別: 目次
1999 年 8 巻 2 号 p. Toc1-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_Toc1

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第9回学術集会学会長講演「看護職者としての自立を支える研究継続」(中扉)

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App5-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App5

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看護職者としての自立を支える研究継続(学会長講演,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

舟島なをみ

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 1-2
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_1

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PDF形式でダウンロード (375K)
第9回学術集会研究発表抄録一般演題・特別演題(口演および批評)(中扉)

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App6-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App6

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臨床看護婦・士の特性と役割の曖昧さ・役割葛藤に関する知覚の関係(演題発表及び研究批評,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

亀岡智美, 鈴木美和

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 4-5
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_4

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看護の対象理解に関する自己評価尺度の開発 : 質問項目の作成と選定(演題発表及び研究批評,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

島田理恵, 鈴木美和

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 6-7
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_6

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看護専門学校を卒業した看護婦・士の学位取得に関する研究 : 専門職的能力の学位取得ニードへの影響(演題発表及び研究批評,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

横山京子

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 8-9
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_8

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看護婦・士の問題解決行動の質に関わる看護婦・士特性の検証(演題発表及び研究批評,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

永野光子

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 10-11
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_10

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第9回学術集会シンポジウム「看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題」(中扉)

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App7-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App7

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看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題 : シンポジウムの司会にあたって(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

杉森みど里

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 13-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_13

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臨床看護実践の継続と通信教育による学位取得(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

福永智美

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 14-15
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_14

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準学士を持つ看護婦の看護学士取得 : 学位授与機構を活用して(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

成瀬浩子

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 16-17
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_16

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「看護教員になる」ことを目指した学位取得の意味の変化(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

松田安弘

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 18-19
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_18

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大学院看護学研究科における修士論文・博士論文作成の意義と課題(看護婦・士にとっての学位取得の意義と課題,シンポジウム,看護教育学研究を基盤とした職業的自律と発展,日本看護教育学学会第9回学術集会)

定廣和香子

原稿種別: 本文
1999 年 8 巻 2 号 p. 20-21
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_20

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日本看護教育学学会第9回学術集会企画委員

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App8-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App8

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奥付

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App9-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App9

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アンケート

原稿種別: 付録等
1999 年 8 巻 2 号 p. App10-
発行日: 1999/08/01
公開日: 2016/11/10

DOIhttps://doi.org/10.19015/jasne.8.2_App10

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