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  • 最新巻号

教育心理学研究 Vol. 37(1989) No. 3

北原 靖子

公開日: 2013年02月19日

p.198-207
p.208-217

阿南 文

公開日: 2013年02月19日

p.218-224

松村 暢隆

公開日: 2013年02月19日

p.225-233

豊田 弘司

公開日: 2013年02月19日

p.234-242

テスト不安とパフォーマンスに関する研究
問題の配列と難易度に着目して

三野 誠登

公開日: 2013年02月19日

p.243-251

古屋 喜美代, 田代 康子

公開日: 2013年02月19日

p.252-258
p.259-263

幼児における漢字とひらがなの読字学習
その指導方法についての検討

針生 悦子

公開日: 2013年02月19日

p.264-269

伏見 陽児, 麻柄 啓一

公開日: 2013年02月19日

p.270-275

中山 勘次郎

公開日: 2013年02月19日

p.276-282

豊田 秀樹

公開日: 2013年02月19日

p.283-285

文章完成法による自我発達検査の作成
LoevingerのWU-SCTの翻案とその簡易化

渡部 雅之, 山本 里花

公開日: 2013年02月19日

p.286-292

13件の該当記事より1~13件を表示しています。

この資料について

会員の論文が掲載される『教育心理学研究』を年4回,教育心理学に関わる研究のまとめとして『教育心理学年報』を年1回発行しています。『教育心理学研究』への論文投稿をご希望の方は,日本教育心理学会のホームページ「論文の投稿について」をご覧下さい。

発行機関からのお知らせ

2013年03月04日
http://www.editorialmanager.com/jjep/                         オンライン投稿開始しました。皆様からの投稿お待ちしております。

システムメンテナンス

  • メンテナンスのため、以下の時間帯にサービスを停止させていただきます。
    平成29年
    4月29日(土) 10:00 ~ 15:00

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J-STAGEからのお知らせ

  • 2017年04月13日
    NII-ELS登載誌のJ-STAGEにおける公開状況につきまして(詳細はこちら)
  • 2017年04月03日
    2017年4月1日 13:24ごろ、障害検知システムが作動し、システムを緊急停止いたしました。
    調査の結果、問題が無いことが確認できましたので、2017年4月2日 16:07にサービスの再開を行いました。ご迷惑をおかけしましたことをお詫び申し上げます。

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