教育制度学研究

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15 号 p. 1-

2008 巻, 15 号

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目次

2008 年 2008 巻 15 号 p. 1-5
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_1

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学校と地域の新しい関係づくりをめぐる動向と課題

―これからの公立学校像をどう描くか―

葉養正明

2008 年 2008 巻 15 号 p. 6-15
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_6

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学校と地域の新しい関係づくりをどう進めるか

―川崎市立土橋小学校におけるコミュニティ・スクールの取組―

小笹奬

2008 年 2008 巻 15 号 p. 15-18
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_15

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学校と地域の新しい関係づくりをどう進めるか

―これからの公立学校を考える―

吉田和夫

2008 年 2008 巻 15 号 p. 19-24
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_19

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学校と地域の新しい関係づくりをどう進めるか

―これからの公立学校像を考える―

亀井浩明

2008 年 2008 巻 15 号 p. 25-26
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_25

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学校の自律と地域の学校支援、学校と協働との「間」

葉養正明

2008 年 2008 巻 15 号 p. 27-28
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_27

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教育の規制改革における学校選択の位置

高橋寛人

2008 年 2008 巻 15 号 p. 29-33
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_29

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教育バウチャー論議の軌跡と現代的意味

―教育制度の「公共性」に照射して―

坂田仰

2008 年 2008 巻 15 号 p. 34-37
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_34

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株式会社立学校・ NPO法人立学校の評価をめぐる問題点

窪田眞二

2008 年 2008 巻 15 号 p. 38-41
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_38

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<討論とまとめ>

二宮皓

2008 年 2008 巻 15 号 p. 41-42
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_41

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米国における学校管理職養成制度改革

―レビン・レポート (2005年)の分析

大桃敏行

2008 年 2008 巻 15 号 p. 43-48
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_43

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カナダ・オンタリオ州における学校管理職養成・資格制度

―制度を支える理念・鍵的概念に着目して―

南部初世

2008 年 2008 巻 15 号 p. 48-53
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_48

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日本における現状と課題

～「学校組織マネジメント」教育・研修の広がりに着目して～

木岡一明

2008 年 2008 巻 15 号 p. 54-56
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_54

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学校管理職力量形成のための基礎制度

雲尾周

2008 年 2008 巻 15 号 p. 57-59
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_57

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看護師養成カリキュラムの現状と課題

佐々木幾美

2008 年 2008 巻 15 号 p. 60-65
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_60

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管理栄養士養成カリキュラムの現状と課題

楠木伊津美

2008 年 2008 巻 15 号 p. 65-70
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_65

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社会福祉士養成カリキュラムの現状と課題

高瀬淳

2008 年 2008 巻 15 号 p. 70-74
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_70

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大学における二元行政下の専門職養成カリキュラムの課題

住岡敏弘

2008 年 2008 巻 15 号 p. 75-78
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_75

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日本における生涯学習施策の転換とネットワーク型学習支援

背戸博史

2008 年 2008 巻 15 号 p. 79-84
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_79

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地域人材育成推進におけるネットワーク構築

―文部科学省「再チャレンジのための学習支援システムの構築」事業採択事例調査より

泉山靖人

2008 年 2008 巻 15 号 p. 84-89
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_84

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英国の「地域人材育成」施策の特質

―スコットランドの地域再生プログラムから―

吉原美那子

2008 年 2008 巻 15 号 p. 89-94
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_89

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ネットワークによる学習支援

宮腰英一

2008 年 2008 巻 15 号 p. 94-96
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_94

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保育所保育指針の告示化を考える

―改定のねらいと経緯の観点から―

加藤繁美

2008 年 2008 巻 15 号 p. 97-102
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_97

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保育所保育指針の告示化を考える

―幼稚園教育要領との比較の観点から―

秋川陽一

2008 年 2008 巻 15 号 p. 102-107
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_102

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保育所保育指針の告示化を考える

―保育所経営の観点から―

伊藤良高

2008 年 2008 巻 15 号 p. 107-112
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_107

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保育所保育指針の告示化が抱える課題

矢藤誠慈郎

2008 年 2008 巻 15 号 p. 113-115
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_113

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ニュージーランドにおける教員の業務・業績管理システムに関する考察

―教員評価と職能開発―

高橋望

2008 年 2008 巻 15 号 p. 118-131
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_118

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PDF形式でダウンロード (4292K)
対学校特定補助金(categorical fund)の功罪に関する研究

―米国ニューヨーク州における低学年学級規模縮小政策の運用実態分析を通じて―

貞広斎子

2008 年 2008 巻 15 号 p. 132-145
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_132

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PDF形式でダウンロード (4428K)
アメリカ連邦政府による高等教育政策の普及に関する方策

―FIPSEを一事例として―

吉田武大

2008 年 2008 巻 15 号 p. 146-160
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_146

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PDF形式でダウンロード (4418K)
義務教育制度に関する研究動向

渡邊あや

2008 年 2008 巻 15 号 p. 162-165
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_162

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PDF形式でダウンロード (1221K)
後期中等教育制度に関する研究動向

山﨑保寿

2008 年 2008 巻 15 号 p. 165-169
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_165

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教育経営・行政制度に関する研究動向

関芽

2008 年 2008 巻 15 号 p. 169-173
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_169

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PDF形式でダウンロード (1364K)
教員の「公募制」人事および「FA制」人事の動向

川上泰彦

2008 年 2008 巻 15 号 p. 174-179
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_174

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PDF形式でダウンロード (1828K)
教職員の非違行為と情報公開

―公務員の氏名公開に関する議論を参考に―

河内祥子

2008 年 2008 巻 15 号 p. 179-186
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_179

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ロシア連邦における教育課程基準と児童生徒の資質・能力

高瀬淳

2008 年 2008 巻 15 号 p. 187-191
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_187

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PDF形式でダウンロード (1590K)
マレーシアにおける教育制度の改革動向

―就学前教育と初等教育を中心に―

鴨川明子

2008 年 2008 巻 15 号 p. 192-196
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_192

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書評　佐藤修司著『教育基本法の理念と課題　戦後教育改革と内外事項区分論』

学文社、 2007年8月、¥3,300

中田康彦

2008 年 2008 巻 15 号 p. 198-203
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_198

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書評に応えて

佐藤修司

2008 年 2008 巻 15 号 p. 204-209
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_204

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書評　鳥居朋子著『戦後初期における大学改革構想の研究』

多賀出版、 2008年1月刊、A5版、全221ページ、本体4,200円

金子勉

2008 年 2008 巻 15 号 p. 210-214
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_210

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書評にお応えして

鳥居朋子

2008 年 2008 巻 15 号 p. 215-222
発行日: 2008年
公開日: 2020/04/24

DOIhttps://doi.org/10.32139/jjseso.2008.15_215

ジャーナルフリー

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