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教育制度学研究
Online ISSN : 2434-379X
Print ISSN : 2189-759X
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2020 巻, 27 号
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目次
2020 年 2020 巻 27 号 p. i-iv
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_i
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(813K)
アイディアとしての「Society5.0」と教育政策
ー官邸主導の政策形成過程における政策転換に着目してー
合田 哲雄
2020 年 2020 巻 27 号 p. 2-23
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_2
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(7124K)
パンデミックが加速する学校システムの変革と課題
ーSociety5.0時代の教育の質保証と社会的公正確保に向けてー
貞広 斎子
2020 年 2020 巻 27 号 p. 24-42
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_24
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(5830K)
Society5.0と次世代に向けた 国立教育系大学の改革
佐々木 幸寿
2020 年 2020 巻 27 号 p. 43-55
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_43
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(3683K)
イノベーション産業化戦略としてのSociety5.0とこれからの学校
広瀬 義徳
2020 年 2020 巻 27 号 p. 56-73
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_56
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(5663K)
スコットランド総合教職評議会の下での生涯にわたる教師の専門的資質能力向上に対する支援体制に関する考察
ー専門職登録更新制度を中心としてー
藤田 弘之
2020 年 2020 巻 27 号 p. 76-91
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_76
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(5210K)
高大接続制度としての国際バ力口レア(IB)の汎用性に関する実証的研究
一日本の大学に在学しているIB修了生の語りから一
江幡 知佳
2020 年 2020 巻 27 号 p. 94-113
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_94
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(6016K)
「高校生のための学びの基礎診断」の政策形成過程における中央教育審議会の役割
中村 恵佑
2020 年 2020 巻 27 号 p. 114-132
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_114
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(6055K)
就学援助制度における教育の機会均等保障の課題
ー申請主義を中心にー
栗原 千春
2020 年 2020 巻 27 号 p. 133-149
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_133
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(5601K)
基礎的な教育を受ける権利の保障を目指したこれからの義務教育制度のあり方
企画趣旨
小野瀬 善行
2020 年 2020 巻 27 号 p. 152-153
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_152
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(473K)
教育機会確保法の可能性と課題
一夜間中学に焦点を当てて一
横井 敏郎
2020 年 2020 巻 27 号 p. 153-158
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_153
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(1685K)
現代日本における基礎教育保障の現状と課題
添田 祥史
2020 年 2020 巻 27 号 p. 158-163
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_158
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(1633K)
PTA発の公立夜間中学設立の試み
一宇都宮市PTA 連合会の事例一
福田 治久
2020 年 2020 巻 27 号 p. 163-167
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_163
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(1487K)
討論のまとめ
小野瀬 善行
2020 年 2020 巻 27 号 p. 167-170
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_167
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(1066K)
義務教育段階における新たな教育機会保障とファンディング
2020 年 2020 巻 27 号 p. 171-177
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_171
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(2002K)
高校教育改革は高等学校・大学に何をもたらしたか?
服部 憲児
2020 年 2020 巻 27 号 p. 178-
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_178
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(205K)
スーパーグローバルハイスクール(SGH)の成果と課題
服部 憲児, 佐藤 知行, 鎌野 慈人
2020 年 2020 巻 27 号 p. 179-182
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_179
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(1143K)
スーパーサイエンスハイスクール(SSH)の成果と課題
小野 まどか
2020 年 2020 巻 27 号 p. 182-183
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_182
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(564K)
高大接続政策の成果と課題
柴 恭史
2020 年 2020 巻 27 号 p. 183-184
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_183
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(535K)
討議のまとめと今後の展望
服部 憲児
2020 年 2020 巻 27 号 p. 185-
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_185
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(181K)
「就職力」の育成を核としたキャリア教育
ー「就職の福工大」を標榜する福岡工業大学を事例として一
上寺 康司
2020 年 2020 巻 27 号 p. 186-188
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_186
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(791K)
2000年以降の高等教育制度研究のレビュー
ー学生の変容に基づく機能変容に着目してー
沖 清豪
2020 年 2020 巻 27 号 p. 188-190
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_188
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(848K)
コメント
橋場 論
2020 年 2020 巻 27 号 p. 190-192
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_190
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(770K)
研究目的と視点
宮腰 英一
2020 年 2020 巻 27 号 p. 193-194
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_193
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(495K)
学校を核とした地方創生の取り組み
一長野県のコミュニティ・スクールに着目して一
金井 徹
2020 年 2020 巻 27 号 p. 194-196
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_194
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(881K)
地方創生から見た生涯学習
一図書館事例を参考に一
泉山 靖人
2020 年 2020 巻 27 号 p. 196-197
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_196
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(558K)
イギリスにおける人口減少防止策
吉原 美那子
2020 年 2020 巻 27 号 p. 197-198
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_197
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(595K)
質疑応答とまとめ
宮腰 英一
2020 年 2020 巻 27 号 p. 198-200
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_198_2
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(721K)
これからの幼児教育改革の方向性を考える
ー幼児教育・保育の「義務教育化」は何を目指しているのか? 一
秋川 陽一
2020 年 2020 巻 27 号 p. 201-204
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_201
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(1068K)
幼児教育・保育の"義務教育"化の制度原理
ー教育を受ける権利,「学校」を巡る衝突可能性ー
坂田 仰
2020 年 2020 巻 27 号 p. 204-207
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_204
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(1118K)
総括
藤井 穂高
2020 年 2020 巻 27 号 p. 207-208
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_207
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(515K)
現代米国教員制度をめぐる研究課題の再検討
ーライフステージとアイデンティティを手がかりに一
山下 晃一, 榎 景子, 佐藤 仁, 藤村 祐子
2020 年 2020 巻 27 号 p. 209-216
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_209
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(2654K)
教育制度にとってのジェンダー・家族
企画の趣旨
2020 年 2020 巻 27 号 p. 217-
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_217
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(189K)
教育制度論は家族・ジェンダーをどのように論じてきたか
前原 健二
2020 年 2020 巻 27 号 p. 218-219
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_218
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(576K)
制度としての家族・家庭
ーフェミ二ズムの視点から家庭教育を考える一
平川 景子
2020 年 2020 巻 27 号 p. 219-221
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_219
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(827K)
高校教育制度とジェンダー
ー公立女子高校存続の事例検討を通じて一
柴田 里彩
2020 年 2020 巻 27 号 p. 221-223
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_221
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(784K)
討論とまとめ
前原 健二
2020 年 2020 巻 27 号 p. 223-224
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_223
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(401K)
地方創生・教育再生政策下における社会教育制度の改革動向
猿田 真嗣
2020 年 2020 巻 27 号 p. 226-233
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_226
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(2622K)
先進国における持続可能な開発目標(SDGs)に基づく教育制度改革の動向
花井 渉
2020 年 2020 巻 27 号 p. 234-243
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
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https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_234
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(2953K)
書評 久保富三夫著『教員自主研修法制の展開と改革への展望』
髙橋 哲
2020 年 2020 巻 27 号 p. 246-252
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
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https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_246
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(2023K)
書評にお応えして
久保 富三夫
2020 年 2020 巻 27 号 p. 253-259
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_253
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(1986K)
書評 岡部敦 著『高等学校から職業社会への移行プログラムに関する研究ーカナダ・アルバータ州の高校教育改革』
溝上 智恵子
2020 年 2020 巻 27 号 p. 260-263
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_260
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(1738K)
書評にお応えして
岡部 敦
2020 年 2020 巻 27 号 p. 266-273
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_266
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(2092K)
書評 高橋寛人 著『教育公務員特例法制定過程の研究 一占領下における教員身分保障制度改革構想』
岡 敬一郎
2020 年 2020 巻 27 号 p. 274-279
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_274
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(1764K)
書評にお応えして
高橋 寛人
2020 年 2020 巻 27 号 p. 280-285
発行日: 2020年
公開日: 2022/10/07
DOI
https://doi.org/10.32139/jjseso.2020.27_280
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