• 目次
  p. A1
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A1
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• 第64回年次大会プログラム「理工系人材育成のための工学教育」
  p. A2-A3
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A2
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• 大阪大学吹田キャンパスへのアクセス
  p. A4
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A4
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• 会場案内
  p. A5
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A5
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• 第20回(2015年度)工学教育賞選考経過報告と受賞業績紹介
  p. A6-A7
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A6
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• 日本工学教育協会倫理綱領周知と見直しについて
  p. A8-A9
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A8
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• 平成28年度工学教育研究講演会タイムテーブル
  p. A10-A12
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A10
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• 国際セッションプログラム
  p. A13
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A13
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• 工学教育研究講演会講演論文集目次
  p. A14-A33
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A14
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• 平成28年度工学教育研究講演会 オーガナイズドセッション・ワークショップ
  p. A34-A35
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A34
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• 教育力向上セッション
  p. A36_1
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A36_1
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• 企業技術者教育委員会企画・特別セッション「企業が求める理工系人材と大学の工学教育の現状，将来を語る」
  p. A36_2
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A36_2
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• シンポジウム「理工系人材育成のための工学教育　－大阪大学大学院工学研究科共同研究講座・協働研究所による産学共創ー」
  p. A37
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A37
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• 工学教育研究講演会協賛学協会
  p. A38_1
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A38_1
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• 工学教育研究講演会委員会名簿
  p. A38_2
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A38_2
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• 第64回年次大会関西工学教育協会実行委員会名簿
  p. A38_3
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_A38_3
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• 1A01 異分野連携チームによるもの作りを通したデザイン思考実践
  竹野 祐輔, 小林 勇輝, 櫛田 佳那, 福重 真一, 野間口 大
  セッションID: 1A01
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_2
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• 1A02 アーク溶接技術と後輩育成
  関東甲信越高校生溶接コンクールへの参加と技術指導
  小山 和洋, 村中 京介, 西原 貴之, 鹿毛 涼太, 米盛 弘信
  セッションID: 1A02
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_4
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• 1A03 Japan Steel Bridge Competition 2015の参加で培うデザイン力
  牛塚 悠太, 葛西 昭, 松田 楓, 山尾 敏孝
  セッションID: 1A03
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_6
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• 1A04 失敗から学んだものづくりのノウハウ
  2015 山中湖アートイルミネーション参加作品の製作を通して
  清水 彩花, 相川 未弥, 中野 秀秋, 鈴木 拓光, 露木 啓人, 米盛 弘信
  セッションID: 1A04
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_8
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• 1A05 学生と市民が共に学ぶ場の創出を目指したプロジェクト
  「街の達人発掘・発展学習プロジェクト」の活動報告
  山田 陽樹, 東 俊之, 吉道 悦子, 金光 秀和
  セッションID: 1A05
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_10
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• 1A06 もの・クリCHALLENGE2015作品製作コンテストへの参加
  他学科の学生と行うものづくり活動
  坂口 空, 立松 龍一, 富澤 陽太, 佐藤 愛, 下川 和倫, 米盛 弘信
  セッションID: 1A06
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_12
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• 1A08 経営管理を取り入れたものつくり教育
  日本大学生産工学部における生産工学特別演習
  間田 潤, 豊谷 純, 秋濱 一弘, 関 亜紀子
  セッションID: 1A08
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_14
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• 1A09 ものづくり設備利用者集計システムの導入とその効果
  利用者集計の自動化とポートフォリオ作成支援
  岩田 英樹, 池田 隆治, 近藤 隆路, 井原 之敏
  セッションID: 1A09
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_16
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• 1A10 八尾ロボットコンテストを用いた短期集中型ものづくり教育
  大阪工業大学MONOLAB. ロボットプロジェクトのチームプレイを学ぶための試み
  近藤 隆路, 池田 隆治, 井原 之敏
  セッションID: 1A10
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_18
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• 1A11 競技ロボットを製作する創造実習の取り組み
  後藤 孝行, 河野 義樹, 千葉 良一, 川江 修
  セッションID: 1A11
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_20
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• 1A12 機械工学科3年次におけるPBL教育について
  小池 勝, 川田 裕, 上辻 靖智, 西川 出, 井原 之敏, 羽賀 俊雄
  セッションID: 1A12
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_22
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• 1A13 多段階体験によるシステムデザイン能力の開発
  第3報 プロジェクトマネジメント能力の育成
  顯谷 智也子, 押田 至啓, 早川 恭弘, 道下 貴広, 福山 広, 島岡 三義
  セッションID: 1A13
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_24
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• 1B01 科学支援の卒業研究における取り組み
  熊本高専と北九州高専間の連携について
  中園 礼子, 宮内 真人, 上土井 幸喜
  セッションID: 1B01
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_26
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• 1B02 デザイン思考とマーケティング手法に基づく地域活性化
  酒井 悠至, 滝本 健太, 前田 大地, 岡崎 雄也, 田中 吉史, 武市 祥司
  セッションID: 1B02
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_28
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• 1B03 技術講座運営経験が学生の意識向上に役立つ一事例
  学外イベントにおける講座運営の経験にもとづく振り返りと考察
  相川 未弥, 清水 彩花, 齋藤 虎大, 伊藤 英俊, 冨田 雅史
  セッションID: 1B03
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_30
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• 1B04 高専学生によるロボット工作の公開講座の実践
  是井 昭人, 早稲田 一嘉
  セッションID: 1B04
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_32
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• 1B05 自身のものづくり経験を活かした後輩育成
  山中湖アートイルミネーション2015出展作品製作のマネジメントと技術伝承
  土屋 樹生, 米盛 弘信
  セッションID: 1B05
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_34
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• 1C01 金沢工業大学におけるPBL教育研修の取り組み
  大学新任教員と地元工業高校の教員が参加した合同研修の報告
  新 聖子, 伊藤 隆夫, 西田 憲二, 宮崎 慶輔, 伊藤 大輔, 木村 竜也
  セッションID: 1C01
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_36
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• 1C02 PBL科目担当教員のための研修プログラムの紹介
  京都工学院高等学校の開校に向けた教員研修
  宮崎 慶輔, 磯崎 俊明, 木村 竜也, 伊藤 大輔, 江村 伯夫, 松本 重男
  セッションID: 1C02
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_38
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• 1C03 工学部進学を動機づける高大接続プログラムの開発
  馬渕 浩一
  セッションID: 1C03
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_40
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• 1C04 SSH活動での里山学習におけるALと座学の相対的効果
  若松 昭秀, 椎名 智之, 田中 豊, 渡辺 美香, 矢ケ﨑 隆義
  セッションID: 1C04
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_42
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• 1C05 機械系学生資格取得支援に関わる高大連携 (第7報)
  ものづくりマイスターの活用
  黒滝 稔, 日影 学, 齋藤 正博, 成田 英樹
  セッションID: 1C05
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_44
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• 1C06 高大連携による数理教育研究プロジェクトの展開
  平成27年度研究活動と意見交換
  堤 厚博, 内村 博和, 西 誠, 青木 克比古
  セッションID: 1C06
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_46
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• 1C08 工学教育の入り口としての中学技術科の重要性と理科との連携
  共有分野とコース別スクランブル方式を核として
  丸山 晴男, 中條 祐一
  セッションID: 1C08
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_48
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• 1C09 チーム演習に熱心に取り組む学生やチームの評価方法
  相互評価法の提案と試行
  山戸 昭三, 鷲崎 弘宜
  セッションID: 1C09
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_50
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• 1C10 数学教育における視覚化を用いた試み
  フーリエ級数の視覚化による数式の理解度向上
  堤 厚博, 太田 和彦
  セッションID: 1C10
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_52
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• 1C11 クリッカーを活用したピア・インストラクションによる物理の概念形成とFCIの分析
  工藤 知草, 西 誠, 三嶋 昭臣
  セッションID: 1C11
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_54
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• 1C12 水理学におけるWebによる授業振り返りの導入
  Lime Survey とスマートフォンの利用
  石井 義裕
  セッションID: 1C12
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_56
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• 1C13 自ら行動する人材育成を意識した数理科目の授業構築
  第4報：自ら計画を立てて試験勉強を行う習慣付け
  北庄司 信之
  セッションID: 1C13
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_58
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• 1D01 日米で工学を専攻する中国人留学生数の推移の比較
  二神 常爾
  セッションID: 1D01
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_60
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• 1D02 初等中等教育課程における標準教育の現状と課題
  福永 敬一
  セッションID: 1D02
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_62
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• 1D03 学生主体の品質マネジメント分野の標準化教育
  「ものプロ」
  伊藤 佳世, 保浦 徹, 田中 駿吾, 池田 敬介
  セッションID: 1D03
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_64
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• 1D04 大学学部における技術標準化教育
  マレーシア・日本国際工科院学部における教育例
  中西 浩, 松行 輝昌
  セッションID: 1D04
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_66
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• 1D05 イノベーション実現における標準の必要性と標準化教育
  大学院学生の研究テーマへの適用した指導について
  岡本 秀樹
  セッションID: 1D05
  発行日: 2016年
  公開日: 2016/12/14
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2016.0_68
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