• 目次
  p. A1
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A1
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• 第71回年次大会プログラム「工学における平和教育とは」
  p. A2-A3
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A2
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• 第27回（2022年度）工学教育賞選考経過報告と受賞業績紹介
  p. A4-A5
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A4
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• 日本工学教育協会倫理綱領改訂に向けて－皆様からのご意見をぜひ－
  p. A6-A7
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A6
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• 2023年度工学教育研究講演会・国際セッションタイムテーブル
  p. A8-A9
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A8
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• 国際セッションプログラム
  p. A10
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A10
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• 工学教育研究講演会講演論文集目次
  p. A11-A21
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A11
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• 2023年度工学教育研究講演会 オーガナイズドセッション・ワークショップ
  p. A22-A23
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A22
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• 工学教育賞受賞者講演会
  p. A24_1
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A24_1
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• 教育力向上セッション「総合知：イノベーションを担う人材育成」
  p. A24_2
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A24_2
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• 特別企画　工学部長・学長等会議「大学・高専における最近の教育トピックス」
  p. A25_1
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A25_1
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• シンポジウム「工学における平和教育とは」
  p. A25_2
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A25_2
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• 工学教育研究講演会協賛学協会，工学教育研究講演会委員会名簿，第71回年次大会中国・四国工学教育協会実行委員会名簿
  p. A26
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_A26
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• 1A01 「コミュニケーション教育」における「目的・場面・状況に応じたトレーニング」の必要性
  －日本工学教育協会「コミュニケーション教育調査研究委員会」の調査研究より－
  二上 武生
  p. 2-3
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_2
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• 1A03「伝わる」文章作成の手順と指導手法
  『文章検』の教材における論説文（意見文）作成の考え方と効果的な指導のポイント
  中見 桂也
  p. 4-5
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_4
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• 1A04 「考えるエンジニア」の育成をめざした英語教育
  －思考・判断・表現を引き出す、英語教育における目的・場面・状況の設定について－
  和田 朋子
  p. 6-7
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_6
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• 1A05 技術者教育における地域課題解決型研修の試み
  佐々木 学, 田原 洋樹
  p. 8-9
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_8
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• 1A08 数理系学びにおける個別最適化のための授業改善
  田中 忠芳, 山岡 英孝, 館 宜伸
  p. 10-11
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_10
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• 1A09 グローバル・エンジニア育成のための英語での発話（やりとり）技能の尺度の妥当性検証
  樫村 真由, 清水 晃, 石井 英里子, 永田 浩一, 大塚 友彦
  p. 12-13
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_12
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• 1A10 工学系学科における競技選手の指導
  －野球部所属学生への卒業のための指導－
  菊地 俊紀, 豊谷 純, 間田 潤, 新井 健一
  p. 14-15
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_14
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• 1A11 地域連携活動が学生の社会人基礎力に与える影響
  －イベント運営による総合力の涵養－
  米盛 弘信
  p. 16-17
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_16
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• 1B01 オンデマンド授業での遠隔討論と動画発表
  葛生 伸
  p. 18-19
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_18
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• 1B02 コロナ禍における実習のオンライン授業導入について
  －摂南大学の機械工作実習事例の報告－
  下元 一輝, 釣本 聖司, 向井 淳浩, 小田 靖久, 池田 周之
  p. 20-21
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_20
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• 1B03 遠隔授業を想定した脳波解析に基づいたVR工作実習の満足度に関する基礎研究
  鎌田 清孝, 松本 岳流, 福添 孝明, 玉利 陽三, 池田 昭大
  p. 22-23
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_22
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• 1B04 コロナ禍を通じ試行した各種研修形態と得た知見
  田中 直也, 井上 孝之, 佐藤 満, 小倉 学
  p. 24-25
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_24
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• 1B05 オンライン・対面ブレンド型の産学連携国際PBLの実践
  上田 和孝, 馬場 暁, 中野 祥子, 若林 悦子
  p. 26-27
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_26
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• 1B07 SDGsセミナーを通じたオンライン国際連携の展開
  －3カ国がつながる・材料化学セミナー－
  中村 有里, 尾坂 明義, 植原 邦佳, Hariyani MADON, Abdul Halim MAMAT, Xiao FAN
  p. 28-29
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_28
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• 1B08 多人数クラスにおけるハイフレックス授業の活用方法
  羅 漢, 沼澤 みどり, 富樫 千恵, 須藤 祐子
  p. 30-31
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_30
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• 1B09 こどもSTEM教育を題材としたPBL活動
  －深町小学校におけるSTEM教育実践報告－
  堀尾 佳以, モハマドリダ ムハマド, ヨンアディラ シャムスルハルマイン, 堀尾 亜以
  p. 32-33
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_32
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• 1B10 遠隔授業の経験を負の資産で終わらせない
  山場 久昭
  p. 34-35
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_34
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• 1B11 遠隔受講回数に制限を設けたハイブリッド型授業の教育実践
  曽 超
  p. 36-37
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_36
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• 1C01 ビジネス判断力が向上する中学生向けプロジェクトマネジメント教育
  －コスト条件導入の教育的効果－
  除村 健俊, 小川 賢一郎, 井上 雅裕, 大坂谷 賢三, 西原 真仁, 中山 俊秀
  p. 38-39
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_38
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• 1C02 気候変動適応に関する学生主体の標準化教育
  伊藤 佳世, 櫻井 和正
  p. 40-41
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_40
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• 1C03 社会的責任の4つの基礎を学ぶ技術者向けCLIL教材の開発と実践
  －ヒューマンエラー, 工学倫理, 環境問題, 知的財産－
  青柳 成俊, 樫村 真由, 藤井 数馬, Barry KAVANAGH
  p. 42-43
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_42
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• 1C04 工科系大学生を対象とした独自英語教科書の開発
  －地元ものづくり企業と企業人の物語から、エンジニア魂を揺さぶる仕掛け－
  須貝 文弘, 小湊 彩子
  p. 44-45
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_44
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• 1C05 2変数関数の極値に対するICT教育教材
  －Pythonを用いたICT教育教材－
  荒木 康太, 水野 将司
  p. 46-47
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_46
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• 1C07 市場動向分析を模したデータ分析演習の開発
  石原 正彦, 武市 祥司
  p. 48-49
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_48
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• 1C08 斜面を転がる水の入った球体の実験および理論的考察
  小林 俊公, 安井 幸則
  p. 50-51
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_50
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• 1C09 数学教員を目指す学生に対するICTの活用推進教育
  －フリーソフトの活用を中心として－
  村上 知里, 鈴木 潔光
  p. 52-53
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_52
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• 1C10 第２プログラミング言語のエラー処理学習方法の提案
  村上 知里, 大原 衛, 鈴木 潔光
  p. 54-55
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_54
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• 2A01 工学女子が創り出す新しい社会Ⅱ
  －工学教育の多様性の追求Ⅱ－
  佐藤 孝
  p. 56-57
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_56
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• 2A02 D&I推進に向けた女子枠入試の導入
  －東京工業大学の事例をもとに－
  井村 順一
  p. 58-59
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_58
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• 2A03 久留米高専における理工系への進路選択に関するジェンダーバイアス低減の取組
  －本校女子学生をロールモデルとして－
  酒井 道宏, 萩原 義徳, 藍澤 光晴
  p. 60-61
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_60
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• 2A04 ダイバーシティへの取組みと現状
  －マツダ株式会社－
  水口 亜希, 江畑 美保
  p. 62-63
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_62
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• 2A12 高専専攻科における個別最大化の学び
  －東京工業高等専門学校専攻科の新カリキュラムの狙いとその特徴について－
  鈴木 慎也, 髙田 宗一朗, 新國 広幸, 北越 大輔, 町田 茂, 多羅尾 進
  p. 64-65
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_64
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• 2A13 松江高専におけるスタートアップ教育
  原 元司, 外谷 昭洋, 武邊 勝道, 鈴木 純二
  p. 66-67
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_66
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• 2A14 高専初年次教育における分野横断的能力の育成
  －教養系ゼミ「ZUKUDASEゼミ」を通して－
  嶋﨑 太一
  p. 68-69
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_68
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• 2A15 木更津高専のサイバーセキュリティ人材育成事業
  －教育実践事例とその教育効果－
  米村 恵一, 歸山 智治, 若葉 陽一, 丸山 真佐夫, 岡本 保, 山﨑 誠
  p. 70-71
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_70
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• 2A16 次世代基盤技術対応人材育成のための取り組み
  －シングルボードコンピュータの学習環境整備－
  後藤 孝行, 石向 桂一, 松岡 俊佑, 堺 一史
  p. 72-73
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_72
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• 2A17 国際標準に基づくデジタルものづくりの人財教育
  久池井 茂
  p. 74-75
  発行日: 2023年
  公開日: 2023/10/20
  
  DOIhttps://doi.org/10.20549/jseeja.2023.0_74
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