日本科学教育学会研究会研究報告

表紙・目次

表紙

原稿種別: 表紙
1994 年 9 巻 3 号 p. Cover1-
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_Cover1

研究報告書・技術報告書フリー

PDF形式でダウンロード (12K)
目次

原稿種別: 目次
1994 年 9 巻 3 号 p. Toc1-
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_Toc1

研究報告書・技術報告書フリー

PDF形式でダウンロード (63K)

一般研究発表

Use of Video Capture Boards with Windows-based Multimedia Computers

Jose Francisco Gutierrez, Toshiyuki Sato, Yoichi Terashita

原稿種別: Article
1994 年 9 巻 3 号 p. 1-6
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_1

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

In view of the fact that digital video can now become a major tool in multimedia-based instruction, we tested and evaluated several video-capture boards to see whether or not they can be used in a real-world educational environment. These products were tested on a series of DOS-compatible computers with varying degrees of power and size. Out of four boards we examined, one of them, Video Star, was found to be reasonably useful, in terms of its image quality, movie characteristics, file size, and cost.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (525K)
A Dynamic Presentation System for teaching Analytic Geometry.

Irma Terrazas Mendez, Masachika Miyata, Yoichi Terashita

原稿種別: Article
1994 年 9 巻 3 号 p. 7-10
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_7

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

This paper describes the software being developed for a first course on Analytic Geometry at the National University of Mexico. It has been developed under a Windows based environment using Visual Basic III, Mathamatica and Pascal.

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (290K)
高校入試問題音声データベースの開発

山下利秀, 小松幸廣, 吉岡亮衛, 坂谷内勝

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 11-14
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_11

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

筆者らは,平成5年度から「高校入試問題の分析・評価システム」の開発を進めてきた。このシステムは,「高校入試問題データベース」が基盤となっている。本稿では,各都道府県の平成5年度公立高等学校入学者選抜学力検査問題の中から,英語聞き取り(ヒアリング)問題を対象に問題音声データベースの開発を行ったので,その構造と検索方法,分析例について報告する。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (494K)
音声データベースの構築と検索ツールの開発 : 自然の音検索ツール(2)

小松幸廣, 吉岡亮衛, 坂谷内勝

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 15-18
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_15

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

これまで自然の音を対象にした音声データベースの開発を行ってきたが,音声のイメージを検索する手段として適当な方法がなかった。今回は,音のイメージ情報を手がかりに音声データを取り出す方策として擬声語による検索を考え,その有効性について検討することにした。音声データの対象としては比較的音域の限られた虫の音を使うことにした。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (402K)
中学校数学におけるLOGOの利用について

西山寿延, 市丸広次, 中島尚

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 19-24
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_19

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

我々は中学校数学における課題学習の中にコンピュータを導入することによって,生徒の主体的な学習活動が可能になると考え研究に取り組んでいる。特に教育用言語として高い評価を受けているLOGOを単なる「お絵描きソフト」に止まらせずに,そこから広がる数学の世界(タートル幾何学)を生徒に紹介することにより,探求的な数学の学習活動につなげられると考えている。本稿は,LOGOの拡張コマンドとして準備された「むすべ」等を使って「円周上の点を結んでできる図形」に関する課題を解決していく課程の中で, コンピュータがどのような役割を果たしたかについての事例研究である。その結果,コンピュータが生徒の考える活動を助け,探求的な学習活動を支援していることが示された。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (528K)
中学生の数学に対する学習方法と達成度の関係

草場聡宏

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 25-28
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_25

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

中学3年生(N=71)の数学の学習方法と達成度の関係を調べるために,学習方法の2尺度(「挑戦度」,「着実性」)と学習意欲を説明変数,数学の3領域(数と式,図形,数量関係）の達成度を目的変数としてそれぞれ重回帰分析を行った。その結果,3領域とも「挑戦度」が達成度に有意に寄与していること,学習意欲と「着実性」は寄与が小さいことなどが明らかになった。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (580K)
図形領域における意欲を高める指導の試み

永野和人, 草場聡宏

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 29-32
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_29

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

図形領域の中で,証明の単元を学習すると途端に,図形に対しての関心が薄れ,それが,数学嫌いとなるきっかけにもなっているように思われる。そこで,「筋道立てて説明する」ことの必要性をもっと生徒に自覚させる指導を行なうことで,意欲を持って自ら取り組むことができるようになるのではないかという仮定のもと研究を進めた。レディネス調査のあと,必要性を感じさせるためには,まず図形に関する土台づくりが大切であると考え,全領域にわたっての「筋道を立てて説明する」ことの指導を行なう一方,作図や用語,記号などの土台づくりにカを入れた指導を行ない,「表現」を意識した指導へとつなげていった。まだ,研究段階ではあるが,これまでの研究から,生徒のつまずきが意外なところにあることがわかり,そのためにも土台づくりが重要であることが認識できた。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (382K)
中学校技術・家庭科機械設計における生徒の発想を育てるソフトウェアの開発

久我常人, 川崎健二

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 33-38
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_33

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

動く模型の設計と製作は,生徒の興味関心が強く,機械の概念をより深く理解させ,機械を目的に応じて適切に活用する能力を養うたいへん重要な単元の一つである。しかし,生徒にとっては,目的の動きを作り出す機構の組み合わせや機械要素と動きの関係をイメージすることは難しく設計段階でつまずきを感じることが多い。そこで,いろいろな機構や機械要素を自由に組み合わせることができ,機構や部品と模型全体の動きのイメージがつかめるソフトウェアを開発した。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (641K)
三角関数のグラフ概念を視覚的に獲得する教材の開発(2) : 実世界及び応用数学との関連学習を指向した授業設計

佐伯昭彦

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 39-44
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_39

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

本報告では,最初に三角関数の学習目標について新学習指導要領とNCTMのSTANDARDを参考に述べ,さらに,三角関数のグラフを視覚的に探究するツールの概要と特徴を説明し,最後に実世界及び応用数学との関連学習を指向した授業設計について述べる。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (643K)
教員研修におけるハイパーメディア教材開発の定式化に関する研究

篠原文陽児

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 45-48
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_45

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

ハイパーメディアあるいはマルチメディアの出現は,コンピュータの教育利用について,これまで以上に,いわゆる視聴覚教育的な考え方を重要視させることになり,文部省では,早くからこれに着手する研究開発を行ってきている。本報告は,マルチメディアの教材開発に関する教員研修のうち現職教育における方法と内容のうち,研修の受講者が最も困難を感ずる開発の構想段階の手掛かりを定式化し,これに基づく研修成果をまとめ,今後の教材開発やその研修のあり方の指針を提供している。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (466K)
WWWによる大学案内システムの開発

川本佳代, 弘中哲夫, 寺内睦博, 前田香織

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 49-54
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_49

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

大学における教育・研究環境の充実は常に重要な課題である。それだけではなく環境に関する情報提供もまた必要である。一方,学内LANの整備・充実が急速に進みつつあり,同時に教育におけるインターネットの利用について議論されはじめたという現状がある。本研究では,インターネット上の情報検索サービスであるWWW (World Wide Web)を利用して,教育・研究環境等に関する情報を提供する大学案内システムの開発を試みる。本報告ではそのうち特にシステムの内容と意義について述べる。本システムは,大学内・大学間のコンピュータ・ネットワーク化が進む現在,新たな大学情報検索システムの一つとして位置づけられる。大学案内は現在も開発中であるが,最終的には,「教員・講座情報」「施設・設備情報」など11種類の内容から構成される予定である。各案内は,学生,教員,事務員そして学外者にとって有益な情報を与えるが,利用促進の方法,著作権に関する指導,情報の配布範囲など幾つかの課題が残されている。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (771K)
グローバル・クラスルーム・プロジェクト(I)

渡辺健次, 岡崎泰久, 田中久治, 江藤博文, 近藤弘樹

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 55-60
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_55

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

“グローバル・クラスルーム・プロジェクト“と称する,インターネットとマルチメディアの教育への応用に関する実験を行なった。このプロジェクトでは,2つの中学校をインターネットに接続し,インターネットカンファレンスシステムを用いて,マルチメディアコミュニケーションによる授業交流,学校間交流を行ない,併せてこの模様をインターネットに放送した。またマルチメティアデータベースへのアクセスを行なった。我々はこのプロジェクトを通じて,インターネットとマルチメディアが教育にもたらすインパクトの大きさを確認することができた。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (668K)
グローバル・クラスルーム・プロジェクト(II)

原秀勝, 川崎健二, 大島正豊

原稿種別: 本文
1994 年 9 巻 3 号 p. 61-64
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_61

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

県内の二つの中学校を128kbpsの回線で結び,インターネット上でのマルチメディアによるコミニュケーションを利用して,学校間での授業交流および生徒の交流を実験的に行った。そして,その実験を通して,インターネットおよびマルチメディアでのコミニュケーションの教育利用について,有効点,問題点を検討した。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (381K)

シンポジウム「新しい教育情報システムの展開」

【シンポジウム】『新しい教育情報システムの展開』

原稿種別: 付録等
1994 年 9 巻 3 号 p. 65-
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_65

研究報告書・技術報告書フリー

PDF形式でダウンロード (9K)
シンポジウム:『新しい教育情報システムの展開』 : 教育センターの立場から

原稿種別: 付録等
1994 年 9 巻 3 号 p. 67-70
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_67

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

教育の発展のためには、インフラストラクチャとして教育研究機関と教育現場との教育情報の流通システムの整備が重要である。教育現場と直接関係する教育センター等における地域教育情報システムを構築する際の教育現場の情報の特質及びシステムが備えるべき機能を示している。また、平成6年11月から稼動を始めた佐賀県教育情報システム“ＥＤＵ-ＱＵＡＫＥさが”　を紹介している。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (429K)
シンポジウム　新しい教育情報システムの展望

原稿種別: 付録等
1994 年 9 巻 3 号 p. 71-72
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_71

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

ネットワークとパソコンが普及した未来社会へ向けて、現在の教育情報システムが解決すべき課題を、技術面と教育面から展望する。特に教育システムを作成する立場と、利用する立場の二つの視点から、生徒が直接利用する教育システムに的を絞って、マルチメディアシステムの有効性と問題点を考察する。時間に余裕があれば、上記の視点から、試作した教育システムのオーサリング事例をビデオを用いて報告し、検討する。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (160K)
マルチメディアネットワーク社会での教育情報システムへの期待

原稿種別: 付録等
1994 年 9 巻 3 号 p. 73-80
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_73

研究報告書・技術報告書フリー

抄録を表示する抄録を非表示にする

マルチメディア社会、知的社会を向かえつつある現代社会、その学校社会、教育も大きく変貌しつつある。来るべき新世紀の教育における教育課程、学力観も変貌していく。その期待に応えるための新しい教育情報システムの開発、活用もこれまでとは異なった機能、参加がもとめられる。特に、ポストモダン・サイエンス、新科学知の科学技術教育の強力な支援システムとしてのマルチメディア複合化学習環境の中の学校、教育情報システムについて考察した結果を報告する。

抄録全体を表示

PDF形式でダウンロード (669K)

[OTHERS]

原稿種別: 付録等
1994 年 9 巻 3 号 p. App2-
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_App2

研究報告書・技術報告書フリー

PDF形式でダウンロード (137K)
裏表紙

原稿種別: 表紙
1994 年 9 巻 3 号 p. Cover2-
発行日: 1994/11/12
公開日: 2017/11/17

DOIhttps://doi.org/10.14935/jsser.9.3_Cover2

研究報告書・技術報告書フリー

PDF形式でダウンロード (96K)

J-STAGEへの登録はこちら（無料）