産業教育学研究

細谷学説と高校職業教育

齋藤健次郎

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 1-12
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_1

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昭和期の末期に、わが国の高校産業教育が終焉を迎えたことは、多くの人は、経験的に知っているが、この問題を扱った論文は少ない。この問題を注視しておられたのが、細谷俊夫先生であった。日本の職業教育は、法律や行政によって支えられていて、社会によって支えられていないので、社会の変化によって職業活動が変化すると、それに柔軟に対応できない弱点を持っている。この問題に対する細谷先生の考え方と、教育行政的な処置の関係を取り上げて見た論文である。この大きな変革を細谷先生は、どのように見ておられたのかを探ってみることは有意義ではないか。この問題は、従来「技術教育」という捉え方と、「職業教育」という捉え方があったが、私は、職業教育の高等教育化の流れの中で、後者の捉え方が新しい視点を提供してくれるのではないかと思っている。

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株式会社立大学にみられるキャリア教育の試み : 大学設立の背景を中心として

田部井潤, 栗栖淳, 渡部晃正

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 13-20
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_13

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東京都千代田区は、構造改革特別区域法を活用してキャリア教育推進特区の認定を受けている。本論では、この特区を利用して設置された日本初の株式会社立大学・専門職大学院を事例的に取りあげ、そこにおけるキャリア教育の試みについて考察した。これらの大学は、設置会社の教育サービス提供の経験を生かしたキャリア教育という特色を持っており、社会的な教育ニーズにより迅速に対応できるという株式会社立大学ならではの先駆性・機動性を秘めている反面、大学としての使命にかかわる問題点が認められる大学もあった。

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企業における学習支援者の批判的ふり返りに関する研究 : アクションラーニングコーチ養成講座の実践的検討から

堀本麻由子

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 21-27
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_21

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企業内教育は訓練型教育中心から学習者主体の参加型学習への転換がみられている。参加者が主体的に研修に参加し、仕事上の問題意識の前提を批判的にふり返る意識変容の学習活動が求められている。企業における意識変容の学習を支援するアクションラーニングコーチ(学習支援者)の力量形成過程において、経験を共同で批判的にふり返り、問題意識を問い直す学習活動が行われていた。そしてその力量形成過程の検討から問題関心の問い直しや葛藤を支援するような安心できる心理的環境の必要性が明らかになった。

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技術系派遣労働者のキャリア形成

三浦博文

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 29-36
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_29

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本稿は、技術系派遣労働者のキャリア形成を支援する方法のひとつであるキャリアデザインシステムの導入について、技術系人材派遣会社の代表であるアルプス技研とメイテックを比較したものである。導入の目的と意義、およびその効果について調査した上で、アンケートおよびインタビュー結果を基にキャリアデザインシステムによるキャリア形成の現状について分析を行った。その結果、キャリア形成における問題について把握することができ、今後の課題について明らかにした。

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看護系大学に編入した看護専門学校卒業生のライフコース

日沼千尋

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 37-44
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_37

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1998年の教育基本法改正により、看護専門学校の卒業生が4年制大学に編入学することが可能になった。本研究は、看護専門学校から看護大学に編入した学生のライフコースに焦点を当て、分析は、Glen H, ElderとJanet Z, Gieleを参考に4つの視点に基づきおこなった。編入生のライフコース選択の基本には、社会貢献、経済的自立、前向きな生き方という積極的な生き方があり、理想の看護師像に向かって進む過程において、医療や看護教育の大学教育化という社会的変動、家族との相互作用があり、これらを通して看護系大学への編入に挑戦していた。

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農業高校の特色ある教育展開 : 新たな農業高校の学びに向けて

阿部英之助

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 45-52
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_45

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本間照光・白井邦彦・松尾孝一・加藤光一・石畑良太郎共著, 『階層化する労働と生活』, 日本経済評論社, 2006年10月発行, 364頁, 4800円+税

新谷康浩

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 53-54
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_53

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堀内達夫、佐々木英一、伊藤一雄編, 『新版専門高校の国際比較-日欧米の職業教育-』, 法律文化社刊, 2006年4月, 176頁, 2,300円+税

夏目達也

原稿種別: 本文
2007 年 37 巻 2 号 p. 55-56
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_55

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Abstracts

原稿種別: 文献目録等
2007 年 37 巻 2 号 p. 57-59
発行日: 2007/07/31
公開日: 2017/07/18

DOIhttps://doi.org/10.24485/jssvte.37.2_57

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