巻号一覧
79 巻, 4 号
選択された号の論文の10件中1～10を表示しています
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特集： 災害と教育/教育学
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河村 茂雄2012 年 79 巻 4 号 p. 354-366
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリー未曾有の大震災に見舞われた被災地の学校で、それ自体が多くの困難さを伴う通常の学校教育を展開しながら、傷ついた児童生徒たちの心のケアをどう担保していくのかという問題が認められた。それに対して、1.学級集団を総合的援助の「安心できる環境」とするように学級経営を充実させる、2.学級内の児童生徒個々のアセスメントを調査法も併用して定期的に行って援助レベルを把握し、援助レベルにそって適切に対応する、という方針で学校援助を行った。良好な状態の学級では生徒たちのストレスが有意に低下していたという結果が得られ、日本の学級集団での生活・活動体験にはグループアプローチの効果に類似した作用があることが考察された。抄録全体を表示PDF形式でダウンロード (1492K) -
山住 勝広2012 年 79 巻 4 号 p. 367-379
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリー学校における教師と子どもたちの震災学習は、深い傷痕を残す悲痛の記憶をいかに語り互いに共有することができるのかという根源的な矛盾に直面し、それに挑戦するものになる。本論文では、このような矛盾を乗り越えてゆく教育実践は可能かという問いへアプローチするために、震災体験からの学習と教育の事例分析を、活動理論の枠組みにもとづき行った。分析の結果、子どもたちが、学校における震災学習を通じ、学校外のさまざまな「学びの提供者」と出会い、結びつながることによって、新たな支えあいの文化と生活を創造してゆく可能性が明らかとなった。抄録全体を表示PDF形式でダウンロード (1803K) -
久冨 善之2012 年 79 巻 4 号 p. 380-383
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (532K)
書評
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駒込 武2012 年 79 巻 4 号 p. 384-386
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (475K) -
笠間 賢二2012 年 79 巻 4 号 p. 386-388
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (502K) -
北野 秋男2012 年 79 巻 4 号 p. 388-390
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (483K) -
荒川 智2012 年 79 巻 4 号 p. 390-392
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (479K) -
赤尾 勝己2012 年 79 巻 4 号 p. 392-394
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (474K) -
望月 善次2012 年 79 巻 4 号 p. 394-397
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (478K)
図書紹介
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早川 操2012 年 79 巻 4 号 p. 398-399
発行日: 2012/12/30
公開日: 2018/04/04
ジャーナル フリーPDF形式でダウンロード (228K)
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