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教材学研究
Online ISSN : 2189-8022
Print ISSN : 0915-857X
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巻号一覧
32 巻 (2021)
31 巻 (2020)
30 巻 (2019)
29 巻 (2018)
28 巻 (2017)
27 巻 (2016)
26 巻 (2015)
25 巻 (2014)
24 巻 (2013)
23 巻 (2012)
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19 巻 (2008)
18 巻 (2007)
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人間理解を深める社会科教材活用
第5学年「低い土地のくらし」
澁谷 あゆみ
2021 年 32 巻 p. 7-16
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_7
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(1557K)
保健と体育の関連を図る授業実践
コロナ禍での「手軽な健康教材」の開発と実践
鈴木 一成
2021 年 32 巻 p. 17-24
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_17
ジャーナル
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(2063K)
造形表現活動を通した幼児の自然環境教育
山西 多加
2021 年 32 巻 p. 25-32
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_25
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(1163K)
小学校中学年と高学年の外国語教材の語彙比較に関する調査報告
疑問詞の使用方法から見えてくる課題
染谷 藤重, 小川 一美
2021 年 32 巻 p. 35-42
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_35
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(1016K)
保育士養成校における弾き歌い段階的伴奏法
バイエル教則本の利点を用いた練習
丹羽 裕紀子
2021 年 32 巻 p. 43-52
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_43
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(7845K)
美術教育における環境教育・ESDの観点を持つ論文の変遷
松井 素子
2021 年 32 巻 p. 53-64
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_53
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(1029K)
知的障害教育における教材の最適化を図るツールの開発
知的障害国語科の内容の系統性と発達的基盤の整理
山元 薫, 笹原 雄介
2021 年 32 巻 p. 65-72
発行日: 2021年
公開日: 2022/05/01
DOI
https://doi.org/10.18972/kyozai.32.0_65
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