仙台市科学館研究報告

表紙

仙台市科学館

2012 年 21 巻 p. 0
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_0

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目次

仙台市科学館

2012 年 21 巻 p. 00
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_00

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奥付

仙台市科学館

2012 年 21 巻 p. 0000
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_0000

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東日本大震災からの復興支援としての「※るねっ・サイエンス事業」

數本芳行, 長島康雄

2012 年 21 巻 p. 1-7
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_1

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2011 年 3 月 11 日に発生した 2011 年東北地方太平洋沖地震により，東北地方太平洋岸を中心に甚大な被害が生じた。国・地方自治体による復旧に向けての取り組みが進められインフラ等一定の復旧を終えたところである。ここでは，震災後に社会教育施設として仙台市科学館が取り組んできた復興支援等の実践の流れを記すと共に，成果と課題から科学館としての災害時や平常時における社会に対しての果たすべき役割について述べるものである。

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仙台市科学館小学校理科実験観察アンケート調査における一考察－②各単元に関する意識調査を基にした小学校教員への効果的な支援策のあり方－

菅原徹, 菅野宏一, 鈴木直行

2012 年 21 巻 p. 8-17
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_8

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2011 年度より新学習指導要領が完全実施された。学習内容の増加に伴い小学校教員支援策定に向け，仙台市科学館では 2010 年度に小学校理科実験観察アンケート調査を行った。この調査結果から見られる各学習単元に対する小学校教員の意識を基に，2011 年度仙台市科学館が行った小学校支援のあり方の検証を行い，小学校教員が望む理想的な博学連携のあり方を探った。

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マイクロスケール化学実験を用いた被災学校支援

菅野宏一, 國井惠子

2012 年 21 巻 p. 18-23
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_18

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2011年3月11日に起因する震災の影響により，未だに理科室を用いての実験学習を行うことができない学校がある。被災学校の理科教員は思うように科学の楽しさを伝えることができず，児童・生徒も学びを深めたいという意欲を叶えることができない状況にある。この現状を，マイクロスケール化学実験を用いて解決に近づけることができないか考察することとした。そのために，実験器具等の貸与，講習会の実施，現状課題の確認を行うことで，支援を進めることとした。

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仙台市科学館自然観察園・岩石園の植物相

長島康雄, 髙橋真実

2012 年 21 巻 p. 24-31
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_24

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We investigated the flora, vascuer plants in nature conservation park and of Sendai Science Museum. We recorded 77family, 265species of the area.

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台原森林公園における蝶類の生態観察

長島康雄, 佐藤賢治, 山崎聡, 渡辺啓子

2012 年 21 巻 p. 32-36
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_32

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42 species of butterflies found in the Dainohara forest park from 2010 to 2011 are listed with collection data. They are 7 species of Papilionidae, 5 species of Pieridae, 9 species of Lycaenidae, 10 species of Nymphalidae, 6 species of Satyridae, 5 species of Hesperiidae, and their seasonal and annual occurrence in the area are recorded.

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台原森林公園における鳥類分布の季節動態

攝待尚子, 嶋孝弘, 長島康雄

2012 年 21 巻 p. 37-43
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_37

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台原森林公園の散策路でロードサイドセンサス法により鳥類分布調査を行った。結果，仙台近郊でみられる 29 科 51 種のべ 1333 個体の鳥類が出現した。森林公園内を植生景観で区分し，分布の季節動態を調べると，冬期にかけて日当たりのよい落葉広葉樹への移動がみられた。台原森林公園は渡りの中継地として，数多くの留鳥の生息地として住宅地の中に残された緑地であり，広域では生態的回廊（ビオコリドー）の一部として重要な自然環境であると考えられる。

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宮城県・県民の森の蝶類相

山崎聡, 佐藤幸, 長島康雄, 髙橋真実

2012 年 21 巻 p. 44-45
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_44

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宮城県・県民の森において，2005 年から 2011 年 10 月までに見出された蝶類について報告する。5科 62 種を確認し，蝶類目録として整理した。

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仙台市科学館所蔵の白沢層の植物化石目録 1

髙橋真実, 長島康雄, 西城光洋

2012 年 21 巻 p. 46-48
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_46

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仙台市科学館が所蔵する仙台市西部に分布する白沢層産の植物化石を整理した。これまで種の判定が困難であったものについては，国立科学博物館の植村和彦博士のご協力を得て 24 科 55 種類（化石の保存状況により未同定分を含む）が確認できた。

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小学校 6 年「土地のつくりと変化」における化石観察に発見的活動を取り入れた授業

長島康雄, 西城光洋, 曳地泰博, 木越研司

2012 年 21 巻 p. 49-54
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_49

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仙台市科学館における出前授業の中で，地域由来の微化石を発見的活動の中で扱う実践を行った。双眼実体顕微鏡を用いてサンプルの中から化石を見つけ出す学習活動に意欲的な取り組みを認めることができたことを指摘した。

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フィールド教材開発のための台原森林公園の基礎調査概況－毎木調査と樹冠写真―

攝待尚子, 髙橋真実, 長島康雄

2012 年 21 巻 p. 55-60
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_55

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台原森林公園をフィールド教材として活用すべく行った植生の基礎調査について概況を報告する。6つの調査区で，毎木調査と樹冠写真（全天写真）の撮影を行った。毎木調査から都市緑地公園の典型的な森林の構成が確認された。画像解析から算出した空隙率は，全調査区でほぼ同様の季節変動がみられたが，常緑樹が多く占める調査区では変化の割合が小さかった。森林の構成や光環境の季節変化が示され，教材として利用するための森林の基礎データが得られた。

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実験 188「地震を探る」－地震波を学ぶ教材の開発と実践－

西城光洋, 長島康雄, 伊藤芳春

2012 年 21 巻 p. 61-69
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_61

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地震波を視覚化し，P 波，S 波の伝搬速度の差から初期微動と主要動が分かれて伝搬する仕組みを理解させ，初期微動計測時間から震源までの距離を測定する原理を認識することと，今後の防災のための教材とプログラムを作成し，実践している。2011 年東北地方太平洋沖地震の発生もあり，仙台市科学館に来館する中学生は地震についての興味・関心が高く，本教材を用いて地震についての認識を深めている。

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小学校におけるはぎ取り標本を用いた地層の観察

西城光洋, 長島康雄

2012 年 21 巻 p. 70-72
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_70

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小学校における地層観察授業の試みとして，はぎ取り標本を用いたプログラムを構築し，実践を行った。沈降実験など，関連実験の結果を直接観察にフィードバック可能であり，学習効果も高い。

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仙台管区気象台と連携した 2011 年東北地方太平洋沖地震の教材化

長島康雄, 西城光洋, 太田健治, 若生勝

2012 年 21 巻 p. 73-77
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_73

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仙台管区気象台と仙台市科学館が連携して，2011年東北地方太平洋沖地震を理解するための地震を学ぶためのワークシートを作成した。

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仙台市科学館研究報告編集規程

仙台市科学館

2012 年 21 巻 p. 78
発行日: 2012年
公開日: 2021/09/20

DOIhttps://doi.org/10.24650/scsm.21.0_78

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