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学習社会研究
Online ISSN : 2758-674X
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巻号一覧
5 巻 (2023)
4 巻 (2022)
3 巻 (2019)
2 巻 (2013)
1 巻 (2010)
1 号 p. 2-
2 巻
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はじめに
前田 耕司
2013 年2 巻 p. 2-3
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_2
研究報告書・技術報告書
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(144K)
目次
2013 年2 巻 p. 4-5
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_4
研究報告書・技術報告書
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(75K)
ウレシパでつながるアイヌ民族と和人の若者
自己肯定感を育む多文化共生の「育て合い」の学習
前田 耕司
2013 年2 巻 p. 8-19
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_8
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(903K)
学校-家庭-地域社会を「つなぐ」社会教育士の役割と課題
岩崎 正吾
2013 年2 巻 p. 20-29
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_20
研究報告書・技術報告書
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(732K)
家族形成の絆に関する一考察
―日中の大学生の結婚観における比較を通じて―
金塚 基
2013 年2 巻 p. 30-38
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_30
研究報告書・技術報告書
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(771K)
絆―人間関係こそが教育の基盤
福田 誠治
2013 年2 巻 p. 39-49
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_39
研究報告書・技術報告書
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(776K)
「絆」づくりの「初発の契機」としての人びとの「学び」
益川| 浩一
2013 年2 巻 p. 50-60
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_50
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(745K)
コミュニティ・スクールが創る新たな「つながり」の可能性
―全国調査の結果を踏まえて―
佐藤 晴雄
2013 年2 巻 p. 62-71
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_62
研究報告書・技術報告書
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(756K)
教育コミュニテイにおける「つながり」と教師の役割
―スコットランドの教師教育の取り組みから―
佐藤 干津
2013 年2 巻 p. 72-83
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_72
研究報告書・技術報告書
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(859K)
経済競争原理下の地域共同体機能の喪失と学校基盤コミュニテイの復権
―学習社会の基盤としての地域共同体の役割―
玉井 康之
2013 年2 巻 p. 84-94
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_84
研究報告書・技術報告書
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(823K)
持続可能な地域づくりと学習支援者・社会教育研究者の役割
―お茶の水女子大学社会教育主事講習を事例として―
三輪 建二
2013 年2 巻 p. 96-106
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_96
研究報告書・技術報告書
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(904K)
能登半島地震から学ぶ地域住民の「絆」「つながり」
浅野 秀重
2013 年2 巻 p. 107-117
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_107
研究報告書・技術報告書
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(853K)
韓国における夜学と学習社会とのつながり
―光州希望夜学を事例に―
呉 世蓮
2013 年2 巻 p. 120-131
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_120
研究報告書・技術報告書
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(884K)
『学習社会研究』編集規程・『学習社会研究』投稿等要領
2013 年2 巻 p. 132-133
発行日: 2013年
公開日: 2024/06/14
DOI
https://doi.org/10.32308/studiesinls.2.0_132
研究報告書・技術報告書
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