本研究の目的は、自閉症スペクトラム障害（以下、ASD）のある当事者が運動制御を行なう場面や自己身体を認識する場面で、視覚情報と体性感覚情報の統合について検討することである。能動的な運動制御である描画運動をする図形描画課題と、受動的な触刺激位置弁別課題の2つの身体関連課題を設定し、検討を行なった。各課題ともに、視覚情報あり条件と視覚情報なし条件の2つ条件で行ない、視覚情報の有無が課題遂行に及ぼす影響を検討した。その結果、ASDのある当事者は視覚情報が得られず体性感覚情報のみを頼りに描画するとき、描画運動の初期で描画行動の調整が困難になることが示された。また触刺激位置弁別課題では、視覚情報が得られずに触刺激の提示された身体位置を判断する際にASDのある当事者は、課題の難度に左右されず身体表象の明確さに個人差が大きいことが示された。

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［目的］本研究の目的は，くぐり動作を用いて，発達障害児と健常児の障害物への身体接触を比較検証することであった。［対象］5～6歳の健常児と発達障害児，各9名を対象とした。［方法］課題は7種類の遊具と高さの異なる6つのバーを交互に設置したコースを通り抜けることであった。障害物との接触回避に関する注意喚起を与えない条件，接触回避を与える条件，そして接触回避および早く移動することを促す条件の3条件を設け，それぞれ1試行ずつ行わせた。［結果］発達障害児は健常児に比べて，条件に関わらず接触頻度が高かった。また，発達障害児は腰部の接触頻度が高かった。［結語］発達障害児の接触の多さは，注意の欠陥が原因ではないと考えられる。また，視覚フィードバックを随時利用して，接触しないようにくぐり動作を行うことが困難な状況において身体接触が多いことから，身体特性情報に基づく行為の見積もりの不正確さが，発達障害児の身体接触の多さの原因であることを示唆した。

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Polychlorinated biphenyls (PCBs) and dioxins are persistent environmental pollutants. The effects of these pollutants on neurodevelopment in children have been assessed in longitudinal studies performed in areas with low-level contamination of PCBs and dioxins. Some of these studies have shown that the PCBs and dioxins induced adverse effects on the neurodevelopment of children. However, other studies did not reveal any negative effects of these chemicals on development. Thus, consistent results describing the effects of low-level PCB and dioxin exposure on children’s development have not been obtained. To study the effects of these agents on the neurodevelopment of children, it is essential to identify the target of the study, determine the duration of the study, and devise a protocol for performing the studies, as these are important factors that affect research findings. Furthermore, detailed evaluations of neurodevelopment should be performed by longitudinal methods to obtain reliable measurements of outcomes. However, it is necessary to assess the burden on subjects; this step can help reduce the loss of subjects and determine the most suitable approach to evaluating neurodevelopment.

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Recently, the effects of environmental risk factors including chemical compounds and parents’ lifestyles on the health of the next generations have widely gathered public concerns around the world because of the vulnerability of children to such environmental risk factors. To elucidate the processes and mechanisms of the effects in more detail, the authors started a prospective birth cohort study, namely, the Hokkaido study of Environment and Children’s Health in Hokkaido, the northern area of Japan. The study consists of two cohorts: a large-scale cohort throughout Hokkaido and a hospital-based small-scale cohort. The former was established in 2003 in collaboration with forty obstetric hospitals and clinics around Hokkaido to estimate the prevalence of congenital malformations and investigate the association of congenital anomalies with environmental risk factors in pregnant mothers at a background level. The latter was lunched in 2002 at the time of enrollment of pregnant women recruited at an obstetric hospital in Sapporo so as to examine the relationships of environmental substances such as polychlorinated biphenyls (PCBs), dioxins, persistent organic pollutants (POPs), and heavy metals with infants’ and children’s health outcomes including birth size, neurobehavioral development, thyroid function, and immunologic system. In the study of both cohorts, we attempt to determine the role of gene polymorphism on the occurrence of adverse outcomes in infants and children. Although the prospective cohort study with well-designed epidemiological protocols may provide many scientific lines of evidence, many human and financial resources are required to support the study until its completion and maintain the biobanks as well as data banks. In Japan, it is urgently necessary to establish a system that supports the implementation and management of a cohort study.

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　化学物質等，種々の環境要因の子供や次世代に及ぼす健康影響が危惧されている。わが国では，2007年に「小児環境保健疫学調査に関する検討会」が立ち上がり，大規模な新規出生コホート調査の必要性が提言された。これらの検討をふまえ，2010年度から，３年間で10万人の妊婦を登録し，生まれた子どもが13歳に達するまで追跡する「子どもの健康と環境に関する全国調査（エコチル調査）」がスタートすることになった。エコチル調査は，妊娠中や出生後早い時期の環境要因が，子供たちの成長や発達にどのような影響を及ぼすかについて明らかにすることを目的としている。本総説では，エコチル調査の概要・目的・期待される成果等について概説する。

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本研究の目的は，小・中学校の特別支援教育コーディネーターが担う校内及び校外の連絡・調整活動の実態調査より，特別支援教育コーディネーターが校外協働に際してスクールソーシャルワーカーの支援を必要としているかどうかを明らかにすることにある．調査は福岡県内の小・中学校の特別支援教育コーディネーターを対象にアンケート調査を実施した．502名より得られた結果では，校内にて教員によるケース会織を開催している比率は約8割と高率であったが，学校と関係機関によるケース会議の開催比率は半数程度であった．しかし，関係機関との校外協働はあまり行われていない状況にあった．この状況背最には，学級担任兼務による業務上の困難さが見られた．そして，約8割がスクールソーシャルワーカーの支援が必要と回答した．以上より，子どもの特別支援教育に際し，校外協働を推進していくうえでスクールソーシャルワーカーによる支援の必要性が見出された．

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