応用物理学会誌で,大学院修士学生の教育・研究の現状が報告され,その問題点が指摘された.しかし,その中には実態が欠落したり,実態を誇張した部分があるように思われる.ここでは,現在の私立大学大学院における研究体制の実情に触れるとともに,日本での基礎研究や人材養成の場が,このままでよいのかという問題を考えてみることにした.優秀な若い人材が,基礎研究や開発研究に夢中になれるような環境を,どうしたらつくることができるだろうか.また,基礎研究への投資やオリジナルな仕事が少ないという非難を世界中から受けている日本で,大学での基礎研究がますます小規模化していく現状を,どうして打開していったらよいのだろうか.
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