Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Éducation en France
Online ISSN : 2759-6338
Print ISSN : 0916-314X
ISSN-L : 0916-314X
Les styles de raisonnement et l’enseignement de l’écriture en France
au prisme de l’opposition entre compétences et culture
[in Japanese]
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2018 Volume 30 Pages 27-36

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