Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Éducation en France
Online ISSN : 2759-6338
Print ISSN : 0916-314X
ISSN-L : 0916-314X
Mesures d'adaptation et questions concernant la réforme du Bac (2021)
le cas du LFIT
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2022 Volume 34 Pages 129-136

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