子どもの自律性を高める学級経営の事例分析

学校教育研究

Online ISSN : 2424-1504
Print ISSN : 0913-9427
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自由研究論文

子どもの自律性を高める学級経営の事例分析

子どもと教師の相互主体的・相互協力的関係の創出

堀川明博

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キーワード: 学級経営, 自律性, 自己組織, 関係性, 自省

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1998 年 13 巻 p. 154-169

DOI https://doi.org/10.20576/bojase.KJ00008132030

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© 1998 日本学校教育学会

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