学校教育研究
Online ISSN : 2424-1504
Print ISSN : 0913-9427
ISSN-L : 0913-9427
自由研究論文
教師間の協働関係における相互作用と教師の教育観との関連
ソーシャル・サポートの観点からの検討
藤崎 直子, 越 良子
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キーワード: 協働関係, ソーシャル・サポート, 教育観
ジャーナル オープンアクセス

2008 年 23 巻 p. 144-158

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© 2008 日本学校教育学会
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