学校教育研究
Online ISSN : 2424-1504
Print ISSN : 0913-9427
ISSN-L : 0913-9427
特集論文　個別学校からの自主性・自律性の追求
対話力育成を基盤とした学校づくり
小学校における教育成果を着実に高める対話型授業探求の視点から
山口 修司
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キーワード: 多様との出会い, 対話を楽しむ, 他者理解, 新たな発見, 教職員の対話力向上
ジャーナル オープンアクセス

2012 年 27 巻 p. 52-63

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© 2012 日本学校教育学会
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