国際幼児教育研究
Online ISSN : 2435-8797
Print ISSN : 1880-2354
バングラデシュにおける教師主導・知識獲得志向の就学前教育の支持理由
教師と母親の価値観に着目して
門松 愛
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2017 年 24 巻 p. 1-16

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© 2017 国際幼児教育学会
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