芝浦工業大学通信工学科
1991 年 45 巻 6 号 p. 762-765
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フーリエ変換を映像化し, よりわかりやすく, 楽しく学生に学んでもらうために, CAIを製作した.本システムは, メニュー方式をとり, 学生が好きな課題から入れるようにした.映像化は, ある程度できたと考えられる.本文は, その内容について述べたものである.
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