国際理解教育
Online ISSN : 2758-6375
Print ISSN : 1343-7194
内発的な研修から生まれる国際理解教育の実践研究コミュニティー
林 敏博
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キーワード: 内発的な研修, 自己変容, 教師教育, 実践研究コミュニティー, ホールスクール・アプローチ
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2015 年 21 巻 p. 65-69

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© 2015 日本国際理解教育学会
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