大学院における学習成果を活用した院内教育の展開 : プリセプター支援研修の目標設定と評価(シンポジウム 大学院進学による学習成果と実践への適用-その現状と課題-,看護職者の学習継続とキャリア発達,日本看護教育学学会第24回学術集会)

看護教育学研究

Online ISSN : 2432-0242
Print ISSN : 0917-6314
ISSN-L : 0917-6314

大学院における学習成果を活用した院内教育の展開 : プリセプター支援研修の目標設定と評価(シンポジウム大学院進学による学習成果と実践への適用-その現状と課題-,看護職者の学習継続とキャリア発達,日本看護教育学学会第24回学術集会)

富永明子

著者情報

ジャーナルフリー

2014 年 23 巻 2 号 p. 18-19

詳細

記事の1ページ目

著者関連情報

お気に入り & アラート

閲覧履歴

Top