修士論文完成の支援者としての指導を支えた研究とその活用

看護教育学研究

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Print ISSN : 0917-6314
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シンポジウム

修士論文完成の支援者としての指導を支えた研究とその活用

－研究指導上直面した問題と解決の取り組み－

山下暢子

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ジャーナルフリー

2025 年 34 巻 2 号 p. 24-25

DOI https://doi.org/10.19015/jasne.34.2_24

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© 2025 日本看護教育学学会

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