子供の図形把握における問題点と指導改善への方向

日本数学教育会誌

Online ISSN : 2436-4789
Print ISSN : 0021-471X

子供の図形把握における問題点と指導改善への方向

若林一男

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ジャーナルフリー

1957 年 39 巻 2 号 p. 14-21

DOI https://doi.org/10.32296/jjsmep.39.2_14

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© 1957 Japan Society of Mathematical Education

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