図形教材における論理的な考え方の指導

日本数学教育会誌

Online ISSN : 2436-4789
Print ISSN : 0021-471X

図形教材における論理的な考え方の指導

杉岡司馬

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ジャーナルフリー

1964 年 46 巻 6 号 p. 5-8

DOI https://doi.org/10.32296/jjsmep.46.6_5

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© 1964 公益社団法人　日本数学教育学会

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