日本物理学会講演概要集
Online ISSN : 2189-0803
ISSN-L : 2189-0803
セッションID: 30pUA-14
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30pUA-14 時間方向アンサンブル学習の解析 : 教師と生徒が線形な場合(30pUA 情報統計力学,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
三好 誠司上江洌 達也岡田 真人
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© 2006 日本物理学会
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