看護手順知識の習得を支援するタブレット型ツールCHARM Padの試作

抄録

看護師が看護現場での対応力を高めるためには，マニュアルに記述された看護手順だけでなく，手順の目的や代替手段，回避すべき事象などを体系的に学ぶ必要がある．本発表では，そうした知識を学ぶことを支援するためのツールを，2つの病院と看護大学での試用事例と合わせて紹介する．