子ども社会研究
Online ISSN : 2758-2906
Print ISSN : 1346-7654
書評 原田彰著『差別・被差別を超える人権教育ー同和教育の授業実践記録を読み解く』
高橋 靖幸
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2016 年 22 巻 p. 203-208

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© 2016 日本子ども社会学会
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