(1)レクチャー・ラボ統合型授業に基づく機械工学教育カリキュラムの構築と教育効果の向上(教育,日本機械学会賞〔2006年度(平成18年度)審査経過報告〕)

日本機械学会誌

Online ISSN : 2424-2675
ISSN-L : 0021-4728

(1)レクチャー・ラボ統合型授業に基づく機械工学教育カリキュラムの構築と教育効果の向上(教育,日本機械学会賞〔2006年度(平成18年度)審査経過報告〕)

岩附信行

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2007 年 110 巻 1062 号 p. 360-

DOI https://doi.org/10.1299/jsmemag.110.1062_360_5

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