伝統医療看護連携研究
Online ISSN : 2435-6395
Print ISSN : 2435-5356
原著論文
看護学生の「適応的な自己注目」を促進する教育方略の検討
~認知特性がメタ認知に及ぼす影響~
木村 涼子 村上 大介桑名 行雄
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キーワード: 省察, 反芻, 自己注目, メタ認知
ジャーナル オープンアクセス

2021 年 2 巻 2 号 p. 55-64

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© 日本伝統医療看護連携学会
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