保育者養成校におけるアントレプレナーシップ教育の可能性―実習と重層的に育む「実践知」教育としての視点より―

神戸教育短期大学教育実践研究紀要

Online ISSN : 2435-6328
Print ISSN : 2435-6301
ISSN-L : 2435-6301

保育者養成校におけるアントレプレナーシップ教育の可能性―実習と重層的に育む「実践知」教育としての視点より―

弘田みな子

著者情報

キーワード: 実践知, アントレプレナーシップ, 保育者養成, キャリア教育, 実習

研究報告書・技術報告書オープンアクセス

2025 年 8 巻 p. 5-13

DOI https://doi.org/10.24668/kyotanlibfd.8.0_5

詳細

記事の1ページ目

著者関連情報

© 2025 神戸教育短期大学

お気に入り & アラート

関連記事

閲覧履歴

前身誌

夙川学院短期大学教育実践研究紀要

Top