教育學雑誌
Online ISSN : 2189-9355
Print ISSN : 0288-4038
ISSN-L : 0288-4038
ある重度・重複障害児の自力歩行の円滑化を目指した指導実践 : 興味物を媒介とした散歩を中心に
大沼 直樹
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ジャーナル オープンアクセス

1992 年 26 巻 p. 76-91

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© 1992 日本大学教育学会
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