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会議情報
主催: バイオメディカル・ファジィ・システム学会
会議名: 第34回バイオメディカル・ファジィ・システム学会年次大会
回次: 34
開催地: オンライン （一部、奈良学園大学登美ケ丘キャンパスよりライブ配信）
開催日: 2021/12/25 - 2021/12/26
ファジィ理論とラフ集合理論を用いた教材構造分析
p. 3-3-
詳細
主催: バイオメディカル・ファジィ・システム学会
会議名: 第34回バイオメディカル・ファジィ・システム学会年次大会
回次: 34
開催地: オンライン （一部、奈良学園大学登美ケ丘キャンパスよりライブ配信）
開催日: 2021/12/25 - 2021/12/26
p. 3-3-
The first author taught mathematics at a high school and administered a test. Fuzzy theory and Rough set theory were used to analyze the structure of teaching materials. As a result, it became clear how the students understand the teaching materials and what are the important factors for solving a certain applied problem.
