R-5-2 大規模教育調査とエビデンスに基づく政策 : PISA と「ゆとり教育」の関係について

日本行動計量学会大会抄録集

Online ISSN : 2189-7484

44

セッションID: R-5-2

DOI https://doi.org/10.20742/pbsj.44.0_120

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主催: 日本行動計量学会

R-5-2 大規模教育調査とエビデンスに基づく政策 : PISA と「ゆとり教育」の関係について

袰岩晶

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