Analysis of Students' Thinking Process in a Problem-Posing Environment of Arithmetical Word Problems

Nur Hasanah; 林 雄介; 平島 宗

doi:10.11517/pjsai.JSAI2014.0_2I5OS08b2

人工知能学会全国大会論文集

Online ISSN : 2758-7347

28th (2014)

セッションID: 2I5-OS-08b-2

DOI https://doi.org/10.11517/pjsai.JSAI2014.0_2I5OS08b2

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主催: The Japanese Society for Artificial Intelligence

会議名: 2014年度人工知能学会全国大会（第28回）

回次: 28

開催地: 愛媛県松山市ひめぎんホール

開催日: 2014/05/12 - 2014/05/15

Analysis of Students' Thinking Process in a Problem-Posing Environment of Arithmetical Word Problems

*Nur Hasanah, 林雄介, 平島宗

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抄録

In this research, we have conducted analysis from the log data of university students using MONSAKUN to understand students' thinking process while posing arithmetical word problems.

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