非明示的フィードバックにより訓練データ選択を支援するインタラクションデザイン

抄録

ユーザが訓練データを与え，コンピュータがデータマイニングを行うインタラクティブ機械学習・制約付きクラスタリングでは，ユーザが訓練データ選択が重要である．また，非明示的フィードバック中には，訓練データ選択に有益な情報が期待できる．そこで，本研究では，ユーザのアイトラッキングにより非 明示的フィードバックを獲得し，効率的な訓練データ選択を支援するインタラクションデザインを提案する．