PSYCHOLOGIA
Online ISSN : 1347-5916
Print ISSN : 0033-2852
ISSN-L : 0033-2852
THE EFFECT OF DIFFERENT METHODS OF STIMULUS PRESENTATION UPON ACQUISTION IN A TWO-CHOICE LEARNING SITUATION
K.C. PANDA
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1962 年 5 巻 4 号 p. 217-220

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