Revue japonaise de didactique du français
Online ISSN : 2433-1902
Print ISSN : 1880-5930
Comptes rendus de lecture
Narcy-Combes, Jean-Pierre & Narcy-Combes, Marie-Françoise. (2019). Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues. Paris : Éditions Didier. 295 p.
Jean-François GRAZIANI
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2021 Volume 16 Issue 1-2 Pages 142-144

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© 2021 Société Japonaise de Didactique du Français
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