Revue japonaise de didactique du français
Online ISSN : 2433-1902
Print ISSN : 1880-5930
Compte rendu de lecture
Debono, Marc et Noüs, Camille. (2024). Essai sur la pensée technique en didactique des langues et en sociolinguistique francophones. Limoges : Éditions Lambert-Lucas, 296 p.
Albéric DERIBLE
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2024 Volume 19 Issue 1-2 Pages 285-287

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© 2024 Société Japonaise de Didactique du Français
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